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        1. 【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,ABAD,∠A60°,

          1)如圖1,過(guò)點(diǎn)DDHAB于點(diǎn)HMC平分∠DCBAB邊于點(diǎn)M,過(guò)MMNABAD邊于點(diǎn)N,ANND23,平行四邊形ABCD的面積為60,求MN的長(zhǎng)度.

          2)如圖2E、F分別為邊AB、CD上一點(diǎn),且AEADDF,連接BF、EC交于點(diǎn)OGAD延長(zhǎng)線上一點(diǎn),連接GEGFGO,若∠GFD=∠EFB,求證:GOEC

          【答案】12;(2)見(jiàn)解析

          【解析】

          1)設(shè)AN=2xDN=3x,得到AD=5x,解直角三角形得到AM=x,MNx,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得到BC=ADCDAB根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到BM=BC=AD=5x,根據(jù)平行四邊形的面積列方程即可得到結(jié)論;

          2)連接CG,BG,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得到AB=CD,ABCD,推出四邊形AEFD是菱形,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到DG=BE,得到△ABG是等邊三角形,求得BG=AB=CD,∠ABG=60°,推出四邊形EBCF是平行四邊形,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.

          1)∵ANND=23,

          ∴設(shè)AN=2x,則DN=3x,

          AD=5x

          MNAB,

          ∴∠AMN=90°.

          ∵∠A=60°,

          AM=x,MNx

          DHAB

          DHADx

          ∵四邊形ABCD是平行四邊形,

          BC=AD,CDAB,

          ∴∠DCM=BMC

          MC平分∠DCB,

          ∴∠DCM=BCM

          ∴∠CMB=BCM,

          BM=BC=AD=5x

          AB=6x

          ∵平行四邊形ABCD的面積為60,

          ABDH=6xx=60

          x=2(負(fù)值舍去),

          MN的長(zhǎng)度為2;

          2)連接CG,BG

          ∵四邊形ABCD是平行四邊形,

          AB=CD,ABCD

          AE=AD=DF,

          ∴四邊形AEFD是菱形,

          AD=EF=DFADEF,

          ∴∠BEF=A=CDG=60°.

          在△FDG與△FEB中,

          ∴△FDG≌△FEBASA),

          DG=BE,

          AG=AB,

          ∴△ABG是等邊三角形,

          BG=AB=CD,∠ABG=60°.

          在△BGE與△CDG中,

          ,

          ∴△BGE≌△CDG,

          GE=GC

          ADEFBC,AD=EF=BC

          ∴四邊形EBCF是平行四邊形,

          CO=OE,

          GOEC

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】小剛根據(jù)以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),想通過(guò)由特殊到一般的方法探究下面二次根式的運(yùn)算規(guī)律.

          以下是小剛的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整.

          1)具體運(yùn)算,發(fā)現(xiàn)規(guī)律:

          特例1;特例2;特例3

          特例4______(舉一個(gè)符合上述運(yùn)算特征的例子);

          2)觀察、歸納,得出猜想:

          如果為正整數(shù),用含的式子表示這個(gè)運(yùn)算規(guī)律:______

          3)請(qǐng)你證明猜想的正確性.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在中,,是角平分線,是中線,于點(diǎn)G,交于點(diǎn)F,交于點(diǎn)M的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)H

          (1)圖中與線段相等的線段是________;

          (2)求證:點(diǎn)H為線段的中點(diǎn);

          (3),探究線段之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在中,點(diǎn),分別是的中點(diǎn),連接,,且,過(guò)點(diǎn)的延長(zhǎng)線于點(diǎn).

          1)求證:四邊形是菱形;

          2)在不添加任何輔助線和字母的情況下,請(qǐng)直接寫出圖中與面積相等的所有三角形(不包括.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在我校舉行的小科技創(chuàng)新發(fā)明比賽中,共有60人獲獎(jiǎng),組委會(huì)原計(jì)劃按照一等獎(jiǎng)5人,二等獎(jiǎng)15人,三等獎(jiǎng)40人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).后來(lái)經(jīng)學(xué)校研究決定,在該項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)總獎(jiǎng)金不變的情況下,各等級(jí)獲獎(jiǎng)人數(shù)實(shí)際調(diào)整為:一等獎(jiǎng)10人,二等獎(jiǎng)20人,三等獎(jiǎng)30人,調(diào)整后一等獎(jiǎng)每人獎(jiǎng)金降低80元,二等獎(jiǎng)每人獎(jiǎng)金降低50元,三等獎(jiǎng)每人獎(jiǎng)金降低30元,調(diào)整前二等獎(jiǎng)每人獎(jiǎng)金比三等獎(jiǎng)每人獎(jiǎng)金多70元,則調(diào)整后一等獎(jiǎng)每人獎(jiǎng)金比二等獎(jiǎng)每人獎(jiǎng)金多____元.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】閱讀下面材料:在數(shù)學(xué)課上,老師提出如下問(wèn)題:

          尺規(guī)作圖,過(guò)圓外一點(diǎn)作圓的切線.

          已知:O和點(diǎn)P

          求過(guò)點(diǎn)PO的切線

          小涵的主要作法如下:

          如圖,(1)連結(jié)OP,作線段OP的中點(diǎn)A

          2)以A為圓心,OA長(zhǎng)為半徑作圓,交O于點(diǎn)B,C

          3)作直線PBPC

          所以PBPC就是所求的切線.

           

          老師說(shuō):“小涵的做法正確的.”

          請(qǐng)回答:小涵的作圖依據(jù)是_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy 中,點(diǎn)PC外一點(diǎn),連接CPC于點(diǎn)Q,點(diǎn)P關(guān)于點(diǎn)Q的對(duì)稱點(diǎn)為P′,當(dāng)點(diǎn)P′在線段CQ上時(shí),稱點(diǎn)PC“友好點(diǎn)”.已知A10),B0,2),C3,3

          1)當(dāng)O的半徑為1時(shí),

          點(diǎn)AB,C中是O“友好點(diǎn)”的是   ;

          已知點(diǎn)M在直線y=﹣x+2 上,且點(diǎn)MO“友好點(diǎn)”,求點(diǎn)M的橫坐標(biāo)m的取值范圍;

          2)已知點(diǎn)D,連接BC,BDCD,T的圓心為Tt,﹣1),半徑為1,若在△BCD上存在一點(diǎn)N,使點(diǎn)NT“友好點(diǎn)”,求圓心T的橫坐標(biāo)t的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+ca≠0)的圖象與x軸交于點(diǎn)A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,對(duì)稱軸為直線x=-1,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,0),則下列結(jié)論:①AB=4;②b2-4ac0;③ab0;④a2-ab+ac0,其中正確的結(jié)論有( 。﹤(gè).

          A. 3B. 4C. 2D. 1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,三根同樣的繩子AA1、BB1CC1穿過(guò)一塊木板,姐妹兩人分別站在木板的左、右兩側(cè),每次各自選取本側(cè)的一根繩子,每根繩子被選中的機(jī)會(huì)相等.

          1)問(wèn):姐妹兩人同時(shí)選中同一根繩子這一事件是   事件,概率是  ;

          2)在互相看不見(jiàn)的條件下,姐姐先將左側(cè)A、C兩個(gè)繩端打成一個(gè)連結(jié),則妹妹從右側(cè)A1、B1、C1三個(gè)繩端中隨機(jī)選兩個(gè)打一個(gè)結(jié)(打結(jié)后仍能自由地通過(guò)木孔);請(qǐng)求出姐姐抽動(dòng)繩端B,能抽出由三根繩子連結(jié)成一根長(zhǎng)繩的概率是多少?

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          同步練習(xí)冊(cè)答案