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        1. 【題目】如圖,雙曲線yx0)經(jīng)過(guò)OAB的頂點(diǎn)AOB的中點(diǎn)C,ABx軸,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,3),BEx軸,垂足為E

          1)確定k的值:   ;

          2)計(jì)算OAB的面積;

          3)若點(diǎn)D3,b)在雙曲線yx0)上,直線AD的解析式為ymx+n,請(qǐng)直接寫(xiě)出不等式mx+n的解集:   

          【答案】(1)6;(2)9;(3)0x2x3

          【解析】

          (1)將點(diǎn)代入求值即可.

          (2) 過(guò)點(diǎn)CCFx軸,垂足為F,可得 △OCF∽△OBE,將點(diǎn)坐標(biāo)代入求出AB的長(zhǎng),利用面積公式即可算出.

          (3)將點(diǎn)D代入求出b的值,再根據(jù)不等式解出即可.

          1)將點(diǎn)A2,3)代入yx0)得:k6,

          故答案為6;

          2)過(guò)點(diǎn)CCFx軸,垂足為F,

          CFBE,

          ∴△OCF∽△OBE,

          COB的中點(diǎn),即,

          CFBE,

          C在雙曲線y上,

          C4,),

          OF4OE8,

          AB826,

          得:SAOB×6×39;

          3)將D3,b)代入反比例解析式y,

          得:b2

          ∴點(diǎn)D坐標(biāo)為(3,2),

          ∴不等式mx+n的解集是0x2x3,

          故答案為0x2x3

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,過(guò)⊙T外一點(diǎn)P引它的兩條切線,切點(diǎn)分別為MN,若,則稱(chēng)P為⊙T的環(huán)繞點(diǎn).

          (1)當(dāng)⊙O半徑為1時(shí),

          ①在中,⊙O的環(huán)繞點(diǎn)是_________;

          ②直線y=2x+bx軸交于點(diǎn)A,y軸交于點(diǎn)B,若線段AB上存在⊙O的環(huán)繞點(diǎn),求b的取值范圍;

          (2)T的半徑為1,圓心為(0,t),以為圓心,為半徑的所有圓構(gòu)成圖形H,若在圖形H上存在⊙T的環(huán)繞點(diǎn),直接寫(xiě)出t的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知:AOBCOD均為等腰直角三角形,∠AOB=∠COD90°.連接AD,BC,點(diǎn)HBC中點(diǎn),連接OH

          1)如圖1所示,若AB8CD2,求OH的長(zhǎng);

          2)將COD繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)一定的角度到圖2所示位置時(shí),線段OHAD有怎樣的數(shù)量和位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,以D為頂點(diǎn)的拋物線y=﹣x2+bx+cx軸于A、B兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C,直線BC的表達(dá)式為y=﹣x+3.

          (1)求拋物線的表達(dá)式;

          (2)在直線BC上有一點(diǎn)P,使PO+PA的值最小,求點(diǎn)P的坐標(biāo);

          (3)在x軸上是否存在一點(diǎn)Q,使得以A、C、Q為頂點(diǎn)的三角形與△BCD相似?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在中,,是角平分線,平分于點(diǎn),經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)的于點(diǎn),交于點(diǎn),恰為的直徑.

          (1)求證:相切;

          (2)當(dāng)時(shí),求的半徑.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB4,BC5,E,F分別是線段CD和線段BA延長(zhǎng)線上的動(dòng)點(diǎn),沿直線EF折疊使點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D落在BC上,連接ADDD,當(dāng)ADD是以DD為腰的等腰三角形時(shí),DE的長(zhǎng)為_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知拋物線yax2+bx+5x軸交于A(﹣1,0),B5,0)兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C

          1)求拋物線的解析式;

          2)點(diǎn)D是第一象限內(nèi)拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)C,B不重合),過(guò)點(diǎn)DDFx軸于點(diǎn)F,交直線BC于點(diǎn)E,連接BD,直線BC能否把△BDF分成面積之比為23的兩部分?若能,請(qǐng)求出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

          3)若M為拋物線對(duì)稱(chēng)軸上一動(dòng)點(diǎn),使得△MBC為直角三角形,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)M的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形ABCD與四邊形CEFG都是矩形,點(diǎn)E,G分別在邊CD,CB上,點(diǎn)FAC上,AB3BC4

          1)求的值;

          2)把矩形CEFG繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到圖的位置,PAFBG的交點(diǎn),連接CP

          (Ⅰ)求的值;

          (Ⅱ)判斷CPAF的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的小正方形,點(diǎn)A、B、C都是格點(diǎn)每個(gè)小方格的頂點(diǎn)叫格點(diǎn),其中,

          外接圓的圓心坐標(biāo)是______;

          外接圓的半徑是______;

          已知點(diǎn)D、E、F都是格點(diǎn)成位似圖形,則位似中心M的坐標(biāo)是______;

          請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格圖中的空白處畫(huà)一個(gè)格點(diǎn),使,且相似比為:1.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案