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        1. 計算與化簡:
          (1)-(
          1
          3
          )-1+(-2)2×(-1)0-|-
          (
          2
          3
          )
          2
          |

          (2)
          x-3
          2x-4
          ÷(x+2-
          5
          x-2
          )
          分析:(1)第一項利用負(fù)指數(shù)的意義:a-p=
          1
          ap
          (a≠0)進(jìn)行計算,第二項分別根據(jù)乘方的意義及零指數(shù)的意義計算,第三項先根據(jù)
          a2
          =|a|及絕對值的代數(shù)意義化簡,最后利用異號兩數(shù)相加的法則即可求出值;
          (2)根據(jù)運算順序,先計算括號里邊的,把括號里兩項通分后,利用同分母分式的減法法則:分母不變只把分子相減計算合并后,利用除以一個數(shù)等于乘以這個數(shù)的倒數(shù)把除法運算化為乘法運算,然后把分子分母中的多項式分解因式,約分即可得到最后結(jié)果.
          解答:解:(1)-(
          1
          3
          )
          -1
          +(-2)2×(-1)0-|-
          (
          2
          3
          )
          2
          |

          =-
          1
          1
          3
          +4×1-|-
          2
          3
          |
          =-3+4-
          2
          3

          =1-
          2
          3

          =
          1
          3
          ;

          (2)原式=
          x-3
          2(x-2)
          ÷(
          (x+2)(x-2)
          x-2
          -
          5
          x-2
          )

          =
          x-3
          2(x-2)
          ÷
          x2-9
          x-2

          =
          x-3
          2(x-2)
          ×
          x-2
          (x+3)(x-3)

          =
          1
          2(x+3)
          點評:此題考查了實數(shù)的混合運算,以及分式的混合運算,在進(jìn)行實數(shù)混合運算時,要求學(xué)生掌握實數(shù)的運算法則和運算順序,涉及的運算一般有乘方運算,負(fù)指數(shù),零指數(shù)及二次根式的化簡,其中常用到的法則有:a0=1(a≠0),a-p=
          1
          ap
          (a≠0),以及
          a2
          =|a|;在進(jìn)行分式的混合運算時,分式的加減關(guān)鍵是通分,而通分的關(guān)鍵是確定最簡公分母;分式的乘除關(guān)鍵是約分,約分的實質(zhì)是找公因式,約分時若分子分母為多項式,應(yīng)先分解因式再約分,結(jié)果一定為最簡.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          計算與化簡:
          ①2
          xy
          1
          x
          ÷
          x3y
          (x>0,y>0);
          ②已知x=
          5
          -1,求代數(shù)式x2+5x-6的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          計算與化簡
          (1)
          18
          -
          9
                       (2)(-
          1
          3
          3
          )2+
          (-
          5
          3
          )
          2

          (3)-
          327
          -
          2
          ×
          6
          3
               (4)
          2
          b
          ab5
          •(-
          3
          2
          a3b
          )÷3
          b
          a
          (a>0,b>0)
          (5)(
          3
          +2)(
          3
          -5)
                (6)(4b
          a
          b
          +
          2
          b
          ab3
          )-(3a
          b
          a
          +
          9ab
          )
          (a>0,b>0)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          計算與化簡
          (1)(-4)-(+13)+(-5)-(-9)
          (2)(1-
          1
          6
          +
          3
          4
          )×(-48)
          (3)[2-5×(-
          1
          2
          )2
          ]÷(-
          1
          4
          )

          (4)-3 2-
          1
          3
          ×[(-5)2×(-
          3
          5
          )-240÷(-4)×
          1
          4
          ]

          (5)-x+(2x-2)-(3x+5)
          (6)2x2-[7x-(3x-4)+2x2].

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          計算與化簡
          (1)計算:|-2|-(-2.5)-|1-4|;-14-
          1
          7
          ×[2-(-3)2]

          (2)先化簡,再求值:5a2+3b2+2(a2-b2)-2(5a2-3b2),其中a=-1,b=
          1
          2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          計算與化簡:
          (1)(5a2+2a)-4(2+2a2);              
          (2)1982
          (3)先化簡,再求值:(x+3)2+(x+2)(x-2)-2x2,其中x=-
          13

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