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        1. 【題目】如圖,OE平分∠AOC,OF平分∠BOC,且∠BOC=60°,若∠AOC+EOF=156°,則∠EOF的度數(shù)是( 。

          A. 88° B. 30° C. 32° D. 48°

          【答案】C

          【解析】

          先根據(jù)角平分線的定義,得到∠COF=30°,AOC=2COE,再根據(jù)∠AOC+∠EOF=156°,可得2COE+∠COE30°=156°,求得∠COE=62°,進而得到∠EOF的度數(shù)

          OF平分∠BOC,BOC=60°,∴∠COF=30°,∴∠EOF=COECOF=COE30°.

          OE平分∠AOC,∴∠AOC=2COE

          又∵∠AOC+∠EOF=156°,2COE+∠COE30°=156°,解得COE=62°,∴∠EOF=62°﹣30°=32°.

          故選C

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,O是直線AB上一點,OD平分∠AOC.

          (1)若∠AOC=60°,請求出∠AOD和∠BOC的度數(shù).

          (2)若∠AOD和∠DOE互余,且∠AOD=AOE,請求出∠AOD和∠COE的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,點E為BC的中點,將△ABE沿AE折疊,使點B落在矩形內(nèi)點F處,連接CF,則CF的長為(
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,矩形紙片ABCD中,AB=3cm,現(xiàn)將紙片折疊壓平,使點A與點C重合,折痕為EF,如果sin∠BAE= ,那么重疊部分△AEF的面積為(
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】計算:

          (1)3﹣5﹣(﹣1)﹣3+12﹣(﹣12

          (2)|﹣|×[﹣32÷(﹣2+(﹣2)3]

          (3)先化簡,再求值:2x2﹣[3(﹣x2+xy)﹣2y2]﹣2(x2﹣xy+2y2),其中x、y滿足|x﹣|+(y+1)2=0.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的象經(jīng)過A(﹣1,0)、B(3,0)、N(2,3)三點,且與y軸交于點C.

          (1)求這個二次函數(shù)的解析式,并寫出頂點M及點C的坐標;
          (2)若直線y=kx+d經(jīng)過C、M兩點,且與x軸交于點D,試證明四邊形CDAN是平行四邊形;
          (3)點P是這個二次函數(shù)的對稱軸上一動點,請?zhí)剿鳎菏欠翊嬖谶@樣的點P,使以點P為圓心的圓經(jīng)過A、B兩點,并且與直線CD相切?如果存在,請求出點P的坐標;如果不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】計算:2sin45°﹣( 0

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為直線x=﹣1,且拋物線經(jīng)過A(1,0),C(0,3)兩點,與x軸交于點B.

          (1)若直線y=mx+n經(jīng)過B、C兩點,求直線BC和拋物線的解析式;
          (2)在拋物線的對稱軸x=﹣1上找一點M,使點M到點A的距離與到點C的距離之和最小,求出點M的坐標;
          (3)設(shè)點P為拋物線的對稱軸x=﹣1上的一個動點,求使△BPC為直角三角形的點P的坐標.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】國務(wù)院辦公廳2015年3月16日發(fā)布了《中國足球改革的總體方案》,這是中國足球歷史上的重大改革.為了進一步普及足球知識,傳播足球文化,我市舉行了“足球進校園”知識競賽活動,為了解足球知識的普及情況,隨機抽取了部分獲獎情況進行整理,得到下列不完整的統(tǒng)計圖表:

          獲獎等次

          頻數(shù)

          頻率

          一等獎

          10

          0.05

          二等獎

          20

          0.10

          三等獎

          30

          b

          優(yōu)勝獎

          a

          0.30

          鼓勵獎

          80

          0.40

          請根據(jù)所給信息,解答下列問題:

          (1)a= , b= , 且補全頻數(shù)分布直方圖;
          (2)若用扇形統(tǒng)計圖來描述獲獎分布情況,問獲得優(yōu)勝獎對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)是多少?
          (3)在這次競賽中,甲、乙、丙、丁四位同學都獲得一等獎,若從這四位同學中隨機選取兩位同學代表我市參加上一級競賽,請用樹狀圖或列表的方法,計算恰好選中甲、乙二人的概率.

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