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          若方程數(shù)學(xué)公式，設(shè)數(shù)學(xué)公式則原方程可化為________．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				（或y2+2y-3=0）
          分析：把看作整體，則原方程可化為y-+2=0．也可化為一元二次方程．
          解答：設(shè)=y，則原方程化為y2+2y-3=0．
          故答案為y-+2=0或y2+2y-3=0．
          點(diǎn)評：本題考查用換元法解分式方程的能力，用換元法解一些復(fù)雜的分式方程是比較簡單的一種方法，根據(jù)方程特點(diǎn)設(shè)出相應(yīng)未知數(shù)，解方程能夠使問題簡單化．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          用換元法解方程x2+3x-
          20
          x2+3x
          =8，若設(shè)x2+3x=y，則原方程可化為（　�。�
          
                
          A、20y2+8y-1=0
          B、8y2-20y+1=0
          C、y2+8y-20=0
          D、y2-8y-20=0
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          用換元法解方程x2+3x-
          20x2+3x
          =8，若設(shè)x2+3x=y，則原方程可化成關(guān)于y的整式方程為
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          用換元法解方程2x2+3x-5
          		2x2+3x+9
          +3=0時，若設(shè)a=
          		2x2+3x+9
          ，則原方程可變形為
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2007年上海市黃浦區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          若方程，設(shè)則原方程可化為    ．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案