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        1. 【題目】如圖所示,⊙O的直徑AB=10cm,弦AC=6cm,ACB的平分線交⊙O于點(diǎn)D,

          (1)求證:△ABD是等腰三角形;

          (2)CD的長(zhǎng).

          【答案】(1)詳見(jiàn)解析;(2)CD=7

          【解析】

          (1)連接OD,根據(jù)角平分線的定義得到∠ACD=∠BCD,根據(jù)圓周角定理,等腰三角形的定義證明即可;

          (2)作AECDE,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)求出AD,根據(jù)勾股定理求出AECE,DE結(jié)合圖形計(jì)算,即可得到答案

          1)連接OD

          AB為⊙O的直徑,∴∠ACB=90°.

          CD是∠ACB的平分線,∴∠ACD=∠BCD=45°,由圓周角定理得:∠AOD=2∠ACD=90°,∠BOD=2∠BCD=90°,∴∠AOD=∠BOD=90°,∴DA=DB即△ABD是等腰三角形;

          (2)作AECDE

          AB為⊙O的直徑,∴∠ADB=90°,∴ADAB=5

          AECD,∠ACE=45°,∴AE=CE=AC=3.在Rt△AED,DE,∴CD=CE+DE=3

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          1)求證:AB=AC;

          2)若∠BAC=60°BC=6,求ABC的面積.

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          【題目】青年志愿者愛(ài)心小分隊(duì)赴山村送溫暖,準(zhǔn)備為困難村民購(gòu)買一些米面.已知購(gòu)買1袋大米、4袋面粉,共需240元;購(gòu)買2袋大米、1袋面粉,共需165.

          (1)求每袋大米和面粉各多少元?

          (2)如果愛(ài)心小分隊(duì)計(jì)劃購(gòu)買這些米面共40袋,總費(fèi)用不超過(guò)2140元,那么至少購(gòu)買多少袋面粉?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某初中對(duì) 600 名畢業(yè)生中考體育測(cè)試坐位體前屈成績(jī)進(jìn)行整理,繪制成 如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖:

          根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,回答下列問(wèn)題。

          (1)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

          (2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,b= ,得 8 分所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)為 ;

          (3)在本次調(diào)查的學(xué)生中,隨機(jī)抽取 1 名男生,他的成績(jī)不低于 9 分的概率為多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,AM為⊙O的切線,A為切點(diǎn),過(guò)⊙O上一點(diǎn)BBDAM于點(diǎn)D,BD交⊙OC,OC平分∠AOB.

          (1)求∠AOB的度數(shù);

          (2)若線段CD的長(zhǎng)為2cm,求的長(zhǎng)度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90,sinC=,AC=8,BD平分∠ABC交邊AC于點(diǎn)D

          求(1)AB的長(zhǎng);

          (2)tanABD的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程

          1)求證:該一元二次方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;

          2)若該方程只有一個(gè)小于4的根,求m的取值范圍;

          3)若x1x2為方程的兩個(gè)根,且nx12+x224,判斷動(dòng)點(diǎn)所形成的數(shù)圖象是否經(jīng)過(guò)點(diǎn),并說(shuō)明理由.

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          (2)在這條拋物線的對(duì)稱軸右邊的圖象上有一點(diǎn)B,使AOB的面積等于6,求點(diǎn)B的坐標(biāo);

          (3)對(duì)于(2)中的點(diǎn)B,在此拋物線上是否存在點(diǎn)P,使POB=90°?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo),并求出POB的面積;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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