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        1. 【題目】小東根據(jù)學(xué)習(xí)一次函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)y=|2x﹣1|的圖象和性質(zhì)進(jìn)行了探究.下面是小東的探究過程,請(qǐng)補(bǔ)充完成:

          (1)函數(shù)y=|2x﹣1|的自變量x的取值范圍是   ;

          (2)已知:

          當(dāng)x=時(shí),y=|2x﹣1|=0;

          當(dāng)x>時(shí),y=|2x﹣1|=2x﹣1

          當(dāng)x<時(shí),y=|2x﹣1|=1﹣2x;

          顯然,均為某個(gè)一次函數(shù)的一部分.

          (3)由(2)的分析,取5個(gè)點(diǎn)可畫出此函數(shù)的圖象,請(qǐng)你幫小東確定下表中第5個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)(m,n),其中m=   ;n=   ;:

          x

          ﹣2

          0

          1

          m

          y

          5

          1

          0

          1

          n

          (4)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,作出函數(shù)y=|2x﹣1|的圖象;

          (5)根據(jù)函數(shù)的圖象,寫出函數(shù)y=|2x﹣1|的一條性質(zhì).

          【答案】見解析

          【解析】

          (1)函數(shù)y=|2x-1|的自變量x的取值范圍是全體實(shí)數(shù);(3)取m=3把x=3代入y=|2x-1|計(jì)算即可;(4)根據(jù)(3)中的表格描點(diǎn)連線即可;(5)根據(jù)函數(shù)的圖象,即可求解.

          解:(1)函數(shù)y=|2x-1|的自變量x的取值范圍是全體實(shí)數(shù);

          故答案為:全體實(shí)數(shù);

          (3)m、n的取值不唯一,取m=3,把x=3代入y=|2x-1|,得y=|2×3-1|=5,

          即m=3,y=5.

          故答案為:3,5.

          (4)圖象如圖所示;(要求描點(diǎn)、連線正確)

          5)答案不唯一,符合函數(shù)y的性質(zhì)均可.

          “點(diǎn)睛”此題考查了一次函數(shù)的圖象與性質(zhì),掌握一次函數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC經(jīng)過一次平移到△DFE的位置,請(qǐng)回答下列問題:

          (1)點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)__________,D=__________,BC=__________;

          (2)連接CE,那么平移的方向就是__________的方向,平移的距離就是線段__________的長(zhǎng)度;

          (3)連接AD,BF,BE,與線段CE相等的線段有__________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一茶葉專賣店經(jīng)銷某種品牌的茶葉,該茶葉的成本價(jià)是80元/kg,銷售單價(jià)不低于120元/kg.且不高于180元/kg,經(jīng)銷一段時(shí)間后得到如下數(shù)據(jù):

          銷售單價(jià)x(元/kg)

          120

          130

          180

          每天銷量y(kg)

          100

          95

          70

          設(shè)y與x的關(guān)系是我們所學(xué)過的某一種函數(shù)關(guān)系.
          (1)直接寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式,并指出自變量x的取值范圍;
          (2)當(dāng)銷售單價(jià)為多少時(shí),銷售利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組在探究矩形的折紙問題時(shí),將一塊直角三角板的直角頂點(diǎn)繞著矩形ABCD(AB<BC)的對(duì)角線交點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)(如圖①③),圖中M、N分別為直角三角板的直角邊與矩形ABCD的邊CD、BC的交點(diǎn).

          (1)該學(xué)習(xí)小組中一名成員意外地發(fā)現(xiàn):在圖①(三角板的一直角邊與OD重合)中,BN2=CD2+CN2;在圖③(三角板的一直角邊與OC重合)中,CN2=BN2+CD2.請(qǐng)你對(duì)這名成員在圖①和圖③中發(fā)現(xiàn)的結(jié)論選擇其一說明理由.

          (2)試探究圖②中BN、CN、CM、DM這四條線段之間的關(guān)系,寫出你的結(jié)論,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(1)= ___________;(2)=___________;(3)=___________;(4) =________;(5)__________;(6)=___;(7)_____;(8)=__________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】不等式組 的解集在數(shù)軸上表示為( 。
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了解茂名某水果批發(fā)市場(chǎng)荔枝的銷售情況,某部門對(duì)該市場(chǎng)的三種荔枝品種A、B、C在6月上半月的銷售進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),繪制成如下兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖(均不完整).請(qǐng)你結(jié)合圖中的信息,解答下列問題:

          (1)該市場(chǎng)6月上半月共銷售這三種荔枝多少噸?
          (2)該市場(chǎng)某商場(chǎng)計(jì)劃六月下半月進(jìn)貨A、B、C三種荔枝共500千克,根據(jù)該市場(chǎng)6月上半月的銷售情況,求該商場(chǎng)應(yīng)購(gòu)進(jìn)C品種荔枝多少千克比較合理?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,AD△ABC的中線,BE△ABD的中線.

          (1)在△BED中作BD邊上的高,垂足為F;

          (2)若△ABC的面積為40,BD=5,則△BDEBD邊上的高為多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】由于被墨水污染,一道幾何題僅能見到如圖所示的圖形和文字:“如圖,已知:四邊形ABCD中,ADBC,∠D=67°,…”

          (1)根據(jù)以上信息,你可以求出∠A、∠B、∠C中的哪個(gè)角?寫出求解的過程;

          (2)若要求出其它的角,請(qǐng)你添上一個(gè)適當(dāng)?shù)臈l件:      ,并寫出解題過程.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案