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        1. 22、武漢市號召全市人民大力推進“四城同創(chuàng)”,某小學1200名學生參加《四城同創(chuàng)我知曉知識問卷》活動中,為了解本次問卷成績分布情況,從中抽取了200名學生得分(得分取整數(shù),滿分100分)進行統(tǒng)計,請根據(jù)表中提供的信息,解答下列各題:

          (1)補全頻數(shù)分布表;
          (2)補全頻數(shù)分布直方圖;
          (3)規(guī)定把成績在80分以上的同學定為優(yōu)勝者,學校準備給這些學生佩戴小紅花,那么學校大約要購買多少朵小紅花?
          分析:(1)(2)由頻數(shù)與頻率的關系可補完此圖,16÷200=0.08,200×0.2=40,62÷200=0.31;
          (3)用樣本中80分以上的頻率乘總數(shù).
          解答:解:(1)(2)59.5-69.5組的頻率=16÷200=0.08,
          69.9-79.5組的頻數(shù)=200×0.2=40,
          79.5-89.5的頻率=62÷200=0.31;
          如圖:

          (3)從圖中可以看出四五組為80分以上的學生數(shù),
          ∴80分以上的人數(shù)=(62+72)÷200×1200=804人.
          點評:統(tǒng)計的思想就是用樣本的信息來估計總體的信息,本題體現(xiàn)了統(tǒng)計思想,考查了用樣本估計總體.
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          (2)補全頻數(shù)分布直方圖;
          (3)規(guī)定把成績在80分以上的同學定為優(yōu)勝者,學校準備給這些學生佩戴小紅花,那么學校大約要購買多少朵小紅花?

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