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				13．若分式$\frac{{m}^{2}-9}{m+3}$的值為0，則m的值為3．			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析 直接利用分式的值為零，則分子為零，且分母不為零，進而得出答案．
          解答 解：由題意，得
          m2-9=0且m+3≠0，
          解得m=3，
          故答案為：3．
          點評 此題考查分式的值為零的問題，若分式的值為零，需同時具備兩個條件：（1）分子為0；（2）分母不為0．這兩個條件缺一不可．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          3．如圖，已知AB∥CD，CF∥BE，OB=OC，求證：AE=DF．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          4．若xm-1y3與2xyn的和仍是單項式，則（m-n）2016的值等于1．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          1．某市對市民看展了有關霧霾的調(diào)查問卷，調(diào)查內(nèi)容是“你認為哪種措施治理霧霾最有效”，有以下四個選項：
          A：綠化造林　            B：汽車限行　 
          C：拆除燃煤小鍋爐　 D：使用清潔能源．
          調(diào)查過程隨機抽取了部分市民進行調(diào)查，并將調(diào)查結果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請回答下列問題：
          （1）這次被調(diào)查的市民共有多少人？
          （2）請你將統(tǒng)計圖1補充完整；
          （3）求圖2中D項目對應的扇形的圓心角的度數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          8．計算：（ab2）2•（-a3b）3÷（-5a2b）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          18．如圖，下列4個三角形中，均有AB=AC，則經(jīng)過三角形的一個頂點的一條直線能夠?qū)⑦@個三角形分成兩個小等腰三角形的是（　�。�
          A．①③B．①②④C．①③④D．①②③④
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          5．6月5日是世界環(huán)境日，某校組織了一次環(huán)保知識競賽，每班選25名同學參加比賽，成績分別為A、B、C、D四個等級，其中相應等級的得分依次記為100分、90分、80分、70分，學校將某年級的一班和二班的成績整理并繪制成統(tǒng)計圖．
          平均數(shù)（分）中位數(shù)（分）眾數(shù)（分）
          一班ab90
          二班d80c

          （1）把一班競賽成績統(tǒng)計圖補充完整；
          （2）寫出表中a、b、c的值：
          平均數(shù)（分）中位數(shù)（分）眾數(shù)（分）
          一班ab90
          二班d80c
          （3）請從平均數(shù)和中位數(shù)方面比較一班和二班的成績，對這次競賽成績的結果進行分析．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          2．如圖，在寬為20米，長為32米的矩形地面上修筑同樣寬的道路（圖中陰影部分），余下部分種植草坪，要使草坪的面積為540平方米，設道路的寬為x米，則下列方程正確的是（　�。�
          A．32×20-20x-30x=540B．32×20-20x-30x-x2=540
          C．（32-x）（20-x）=540D．32×20-20x-30x+2x2=540
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          3．計算：-15-（-4）+1．
          

			
          

			
          
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