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        1. 【題目】四邊形ABCD中,∠A=140°,∠D=80°.

          (1)如圖,若∠B=∠C,試求出∠C的度數(shù);

          (2)如圖,若∠ABC的角平分線交DC于點(diǎn)E,且BE∥AD,試求出∠C的度數(shù);

          (3)如圖,若∠ABC∠BCD的角平分線交于點(diǎn)E,試求出∠BEC的度數(shù).

          【答案】170°;(260°;(3110°

          【解析】

          1)根據(jù)四邊形的內(nèi)角和是360°,結(jié)合已知條件就可求解;

          2)根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠ABE的度數(shù),再根據(jù)角平分線的定義得到∠ABC的度數(shù),進(jìn)一步根據(jù)四邊形的內(nèi)角和定理進(jìn)行求解;

          3)根據(jù)四邊形的內(nèi)角和定理以及角平分線的概念求得∠EBC+∠ECB的度數(shù),再進(jìn)一步求得∠BEC的度數(shù).

          (1)在四邊形ABCD,

          ∵∠A+∠B+∠C+∠D=360°, ∠A=140°,∠D=80°,∠B=∠C,

           ∴140°+∠C+∠C+80°=360°,∠C=70°.

          (2)∵BE∥AD,∠A=140°,∠D=80°,

          ∴∠BEC=∠D∠A+∠ABE=180°.

          ∴∠BEC=80°,∠ABE=40°.  

          ∵BE∠ABC的平分線,

          ∴∠EBC=∠ABE=40°.

          ∴∠C=180°-∠EBC-∠BEC=180°-40°-80°=60°.

          (3)在四邊形ABCD, ∠A+∠ABC+∠BCD+∠D=360°, ∠A=140°,∠D=80°,

          所以∠ABC+∠BCD=140°,從而有∠ABC+∠BCD=70°.

          因?yàn)?/span>∠ABC∠BCD的角平分線交于點(diǎn)E,所以有∠EBC=∠ABC,∠ECB=∠BCD.

          ∠C=180°-(∠EBC +∠ECB)=180°-(∠ABC+∠BCD)=180°-70°=110°.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某商場(chǎng)用36萬(wàn)元購(gòu)進(jìn)A、B兩種商品,銷(xiāo)售完后共獲利6萬(wàn)元,其進(jìn)價(jià)和售價(jià)如下表:


          A

          B

          進(jìn)價(jià)(/)

          1200

          1000

          售價(jià)(/)

          1380

          1200

          (注:獲利=售價(jià)-進(jìn)價(jià))

          (1) 該商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)A、B兩種商品各多少件?

          (2) 商場(chǎng)第二次以原進(jìn)價(jià)購(gòu)進(jìn)A、B兩種商品.購(gòu)進(jìn)B種商品的件數(shù)不變,而購(gòu)進(jìn)A種商品的件數(shù)是第一次的2倍,A種商品按原價(jià)出售,而B種商品打折銷(xiāo)售.若兩種商品銷(xiāo)售完畢,要使第二次經(jīng)營(yíng)活動(dòng)獲利不少于81600元,B種商品最低售價(jià)為每件多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,直線l為常數(shù),且經(jīng)過(guò)第四象限.

          1)若直線lx軸交于點(diǎn),求m的值;

          2)求m的取值范圍:

          3)判斷點(diǎn)是否在直線l上,若不在,判斷在直線l的上方還是下方?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】你能化簡(jiǎn)(x-1)(x99x98x97+…+x+1)嗎?遇到這樣的問(wèn)題,我們可以先思考一下,從簡(jiǎn)單的情形入手,然后歸納出一些方法.

          (1)分別化簡(jiǎn)下列各式:

          ①(x-1)(x+1)=___________;

          ②(x-1)(x2x+1)=___________;

          ③(x-1)(x3x2+1)=___________;

          ……

          由此我們可以得到:(x-1)(x99x98x97+…+x+1)=________________.

          (2)請(qǐng)你利用上面的結(jié)論計(jì)算:

          299+298+297+…+2+1.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是一塊長(zhǎng)、寬、高分別為6cm、4cm、3cm的長(zhǎng)方體木塊,一只螞蟻要從長(zhǎng)方體木塊的一個(gè)頂點(diǎn)A處,沿著長(zhǎng)方體的表面到長(zhǎng)方體上和A相對(duì)的頂點(diǎn)B處吃食物,那么它需要爬行的最短路徑的長(zhǎng)是( )

          A. cm B. cm C. cm D. 9cm

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖, 是⊙ 的直徑, 為⊙ 的弦,過(guò)點(diǎn) ,交 的延長(zhǎng)線于點(diǎn) .點(diǎn) 上,且

          (1)求證:直線 是⊙ 的切線;
          (2)若 , ,求 的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列各式,屬于二元一次方程的個(gè)數(shù)有(  )

          ①xy+2xy7;②4x+1xy+y5;④xy⑤x2y22;⑥6x2y;⑦x+y+z1;⑧yy1)=2x2y2+xy

          A.1B.2C.3D.4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示的函數(shù)圖象反映的過(guò)程是:李大爺每天早上都到公園鍛煉,他從家去公園鍛煉一會(huì)兒,又去了菜市場(chǎng)后馬上回家,其中表示時(shí)間,表示李大爺離他家的距離。

          (1)李大爺家到公園的距離是多少千米,他在公園銀煉了多少小時(shí);

          (2)李大爺從菜市場(chǎng)回家的平均速度;

          (3)李大爺從家到菜市場(chǎng)的平均速度。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】己知⊙O的半徑為 ,弦AB=2,以AB為底邊,在圓內(nèi)畫(huà)⊙0的內(nèi)接等腰△ABC,則底邊AB邊上的高CD長(zhǎng)為( )
          A. +1
          B. ﹣1
          C. ﹣1
          D. +1或 +1

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          同步練習(xí)冊(cè)答案