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        1. (2009•長春)不等式2x-6<0的解集是( )
          A.x>3
          B.x<3
          C.x>-3
          D.x<-3
          【答案】分析:利用不等式的基本性質(zhì),將兩邊不等式同時加上6再除以2,不等號的方向不變.
          解答:解:∵2x-6<0,∴2x<6,∴x<3.故選B.
          點評:本題考查了不等式的性質(zhì):
          (1)不等式的兩邊同時加上或減去同一個數(shù)或整式不等號的方向不變;
          (2)不等式的兩邊同時乘以或除以同一個正數(shù)不等號的方向不變;
          (3)不等式的兩邊同時乘以或除以同一個負數(shù)不等號的方向改變.
          練習冊系列答案
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          (1)小明和小亮家相距______km;
          (2)請解釋圖中B點的實際意義;
          (3)求線段CD所表示的y與x之間的函數(shù)關系式,并寫出自變量的取值范圍;
          (4)求校車及自家車的車速(單位:km/小時);
          (5)求小明家與學校的距離.

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          (2009•長春)如圖,動點P從點A出發(fā),沿線段AB運動至點B后,立即按原路返回.點P在運動過程中速度大小不變.則以點A為圓心,線段AP長為半徑的圓的面積S與點P的運動時間t之間的函數(shù)圖象大致為( )

          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中數(shù)學 來源:2010年福建省莆田市初中畢業(yè)班質(zhì)量檢查數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

          (2009•長春)如圖,動點P從點A出發(fā),沿線段AB運動至點B后,立即按原路返回.點P在運動過程中速度大小不變.則以點A為圓心,線段AP長為半徑的圓的面積S與點P的運動時間t之間的函數(shù)圖象大致為( )

          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中數(shù)學 來源:2010年初中數(shù)學第一輪復習教學案例.4.2 變量與函數(shù)(解析版) 題型:選擇題

          (2009•長春)如圖,動點P從點A出發(fā),沿線段AB運動至點B后,立即按原路返回.點P在運動過程中速度大小不變.則以點A為圓心,線段AP長為半徑的圓的面積S與點P的運動時間t之間的函數(shù)圖象大致為( )

          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中數(shù)學 來源:2009年吉林省長春市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

          (2009•長春)如圖,動點P從點A出發(fā),沿線段AB運動至點B后,立即按原路返回.點P在運動過程中速度大小不變.則以點A為圓心,線段AP長為半徑的圓的面積S與點P的運動時間t之間的函數(shù)圖象大致為( )

          A.
          B.
          C.
          D.

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