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        1. 【題目】甲、乙兩位采購員同去一家水果批發(fā)公司購買兩次相同的水果.兩次水果的單價不同,但兩人在同一次購買時單價相同;另外兩人的購買方式也不同,其中甲每次購買800kg;乙每次用去600.

          (1) 若第二次購買水果的單價比第一次多1/ kg,甲采購員兩次購買水果共用10400元,則乙第一次購買多少的水果?

          (2) 設甲兩次購買水果的平均單價是M/ kg,乙兩次購買水果的平均單價是N/kg,試比較 MN的大小,并說明理由.

          【答案】(1) 乙第一次購買100 kg的水果;(2) M>N,理由見解析.

          【解析】試題分析:(1第一次購買水果的單價是x/kg,根據(jù)兩次購買水果共用10400元,列方程求解即可;

          2)分別求出甲乙兩人兩次購買水果的平均單價作差比較即可.

          試題解析:1)設第一次購買水果的單價是x/kg,則

          800x800(x1) =10400

          解得,x=6(/kg)

          600÷6=100( kg)

          答:乙第一次購買100 kg的水果.

          2)設第一次購買水果的單價是x/kg,第二次購買水果的單價是y/kg,則

          甲兩次購買水果共用去800x800y()

          甲兩次購買水果的平均單價M=

          乙兩次購買水果共 (kg)

          乙兩次購買水果的平均單價N=

          MN===

          xy,x0y0,

          0,即MN0,

          MN

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】下列說法中不正確的是( )

          A. 拋擲一枚硬幣,硬幣落地時正面朝上是隨機事件

          B. 4個球放入三個抽屜中,其中一個抽屜中至少有2個球是必然事件

          C. 任意打開七年級下冊數(shù)學教科書,正好是97頁是確定事件

          D. 一個盒子中有白球m個,紅球6個,黑球n個(每個除了顏色外都相同).如果從中任取一個球,取得的是紅球的概率與不是紅球的概率相同,那么mn的和是6

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】下列方程是一元一次方程的是( 。

          A.2x+10B.3x+2y5C.xy+23D.x20

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】計算:

          (1)(﹣a23+(﹣a32﹣a2a3;

          (2)(3+a)(3﹣a)+a2

          (3)(x+y﹣3)(x+y+3);

          (4)(2+(﹣2)3+|﹣3|﹣(π﹣3.14)0

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知長方形的周長為28,面積為48.則分別以長方形的長和寬為邊長的兩個正方形的面積和是_____

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC在直角坐標系中,

          (1)請寫出△ABC各點的坐標;

          (2)求出△ABC的面積;

          (3)若把△ABC向上平移2個單位,再向右平移2個單位得到△A'B'C',在圖中畫出△ABC變化位置,并寫出A'、B'、C'的坐標.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知如圖,四邊形ABCD的四個頂點的坐標分別為A(0,0)、B(9,0)、C(7,5)、D(2,7).

          (1)試計算四邊形ABCD的面積;

          (2)若將該四邊形各頂點的橫坐標都加2,縱坐標都加3,其面積怎么變化?為什么?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在學習了二次根式后,小明同學發(fā)現(xiàn)有的二次根式可以寫成另一個二次根式的平方的形式.

          比如: .善于動腦的小明繼續(xù)探究:

          為正整數(shù)時,若,則有,所以, .

          請模仿小明的方法探索并解決下列問題:

          1)當為正整數(shù)時,若,請用含有的式子分別表示,得: ;

          2)填空:

          - ;

          3)若,且為正整數(shù),求的值.

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          【題目】如圖,已知AOB是一條直線,OC是∠AOD的平分線,OE 是∠BOD的平分線.

          1)若∠AOE=140°,求∠AOC的度數(shù);

          2)若∠EOD :∠COD=2 : 3,求∠COD的度數(shù).

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