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        1. 【題目】五一假期過(guò)后,小明到校后發(fā)現(xiàn)忘記帶數(shù)學(xué)課本,一看手表,離上課還有20分鐘,他立刻步行返回家中取書(shū),同時(shí),他的父親也發(fā)現(xiàn)小明忘記帶數(shù)學(xué)課本,帶上課本立刻以小明步行速度的2倍騎車(chē)趕往學(xué)校.父子在途中相遇,小明拿到課本后馬上按原速步行返回學(xué)校,到校后發(fā)現(xiàn)遲到了4分鐘.如圖是父子倆離學(xué)校的路程s()與所用時(shí)間t()之間的函數(shù)關(guān)系,請(qǐng)結(jié)合圖像,回答下列問(wèn)題:

          (1)兩人相遇處離學(xué)校的距離是多少米?

          (2)試求小明的父親在趕往學(xué)校的過(guò)程中,路程s與時(shí)間t之間的函數(shù)表達(dá)式;

          (3)假如小明父子相遇拿到課本后,改由他的父親騎車(chē)搭他到學(xué)校,他會(huì)遲到嗎?如果會(huì),遲到幾分鐘;如果不會(huì),能提前幾分鐘到校?

          【答案】(1)兩人相遇處離學(xué)校的距離是960米;(2) s=-160t2880;(3)如果由他的父親騎車(chē)搭他到學(xué)校,他不會(huì)遲到,且能提前2分鐘到校.

          【解析】

          (1) 設(shè)小明步行速度為x/分,則小明父親騎車(chē)速度為2x/分,根據(jù)兩人12分鐘的路程為2880米列方程,從而求得小明的速度,從而得到問(wèn)題的解;

          (2) 設(shè)小明的父親在趕往學(xué)校的過(guò)程中,路程s與時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系式為sktb,再將(0,2 880)(12960)分別代入得到關(guān)于k、t的方程組,解方程組即可得到問(wèn)題的解;

          (3) s0,得出t的值,再與20進(jìn)行比較即可得出問(wèn)題的解.

          (1)在圖像中可以看出,從出發(fā)到父子相遇花費(fèi)了12分鐘.

          設(shè)小明步行速度為x/分,則小明父親騎車(chē)速度為2x/分,根據(jù)題意,得

          12x12×2x2 880.解得x80.

          ∴兩人相遇處離學(xué)校的距離是80×12960()

          (2)設(shè)小明的父親在趕往學(xué)校的過(guò)程中,路程s與時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系式為sktb.

          (0,2 880)(12960)分別代入,得

          解得,

          s=-160t2 880.

          (3)s-160t+2880中,令s0,得0=-160t2 880.

          解得t18.

          20182(分鐘)

          ∴如果由他的父親騎車(chē)搭他到學(xué)校,他不會(huì)遲到,且能提前2分鐘到校.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          (1)寫(xiě)出∠COB的鄰補(bǔ)角。

          (2)∠COF的度數(shù)

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          1)點(diǎn)的坐標(biāo)為 ,點(diǎn)的坐標(biāo)為

          2)如圖1,若點(diǎn)軸上,連接,使,求出點(diǎn)的坐標(biāo);

          3)如圖2,是線(xiàn)段所在直線(xiàn)上一動(dòng)點(diǎn),連接平分,交直線(xiàn)于點(diǎn),作,當(dāng)點(diǎn)在直線(xiàn)上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,請(qǐng)?zhí)骄?/span>的數(shù)量關(guān)系,并證明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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          (1)求∠DAE的度數(shù);
          (2)若正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1,求等邊三角形AEF的面積;
          (3)將△AEF繞著點(diǎn)E逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)m(0<m<180)度,使得點(diǎn)A落在正方形ABCD的邊上,求m的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示的是用4個(gè)全等的小長(zhǎng)方形與1個(gè)小正方形密鋪而成的正方形圖案.已知該圖案的面積為49,小正方形的面積為4,若分別用x,y(x >y)表示小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬,則下列關(guān)系式中不正確的是( )

          A. x+y=7 B. x-y=2 C. x2 +y2=25 D. 4xy+4=49

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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          1)若∠B30°,∠ACB80°,求∠E的度數(shù);

          2)當(dāng)P點(diǎn)在線(xiàn)段AD上運(yùn)動(dòng)時(shí),猜想∠E與∠B、∠ACB的數(shù)量關(guān)系,寫(xiě)出結(jié)論無(wú)需證明.

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          ⑴若∠PEF48°,點(diǎn)Q恰好落在其中的一條平行線(xiàn)上,則∠EFP的度數(shù)為

          ⑵若∠PEF75°,∠CFQPFC,求∠EFP的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】一分鐘投籃測(cè)試規(guī)定,得6分以上為合格,得9分以上為優(yōu)秀,甲、乙兩組同學(xué)的一次測(cè)試成績(jī)?nèi)缦拢?

          成績(jī)(分)

          4

          5

          6

          7

          8

          9

          甲組(人)

          1

          2

          5

          2

          1

          4

          乙組(人)

          1

          1

          4

          5

          2

          2


          (1)請(qǐng)你根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),把下面的圖和表補(bǔ)充完整;
          一分鐘投籃成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析表:

          統(tǒng)計(jì)量

          平均分

          方差

          中位數(shù)

          合格率

          優(yōu)秀率

          甲組

          2.56

          6

          80.0%

          26.7%

          乙組

          6.8

          1.76

          86.7%

          13.3%


          (2)下面是小明和小聰?shù)囊欢螌?duì)話(huà),請(qǐng)你根據(jù)(1)中的表,寫(xiě)出兩條支持小聰?shù)挠^點(diǎn)的理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】小王購(gòu)買(mǎi)了一套經(jīng)濟(jì)適用房,他準(zhǔn)備將地面鋪上地磚,地面結(jié)構(gòu)如圖所示.根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)(單位:m),解答下列問(wèn)題:

          (1)用含、的代數(shù)式表示地面總面積;

          (2)若=5,=,鋪1m2地磚的平均費(fèi)用為80元,那么鋪地磚的總費(fèi)用為多少元?

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