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          閱讀理解題．
          

          閱讀材料：當(dāng)拋物線的解析式中含有字母系數(shù)時，隨著系數(shù)中的字母取值的不同，拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)也將發(fā)生變化．
          

          例如：由拋物線y＝x2－2mx＋m2＋2m－1，　�、�
          

          有y＝(x－m)2＋2m－1．　　　　　　　　　�、�
          

          ∴拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(m，2m－1)，
          

          即
          

          當(dāng)m的值變化時，x、y的值也隨之變化，因而y值也隨x值的變化而變化．
          

          將③代入④，得y＝2x－1．　　　　　　　　�、�
          

          可見，不論m取任何實(shí)數(shù)，拋物線頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)y和橫坐標(biāo)x都滿足關(guān)系式：y＝2x－1．
          

          解答問題：
          

          (1)在上述過程中，由①到②所用的數(shù)學(xué)方法是________，其中運(yùn)用了________公式；
          

          由③、④得到⑤所用的數(shù)學(xué)方法是________．
          

          (2)根據(jù)閱讀材料提供的方法，確定拋物線y＝x2－2mx＋2m2－3m＋1頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)y橫坐標(biāo)x之間的關(guān)系式．
          

          

          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          閱讀理解題
          請閱讀下列不等式的解法，按要求解不等式．
          不等式
          x-1
          x-2
          ＞0          的解的過程如下：
          解：根據(jù)題意，得
          x-1＞0
          x-2＞0
          ①或
          x-1＜0
          x-2＜0
          ②
          解不等式組①，得x＞2；解不等式組②，得x＜1．所以原不等式的解為x＞2或x＜1．
          請你按照上述方法求出不等式
          x-8
          x-6
          ＜0的解．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （閱讀理解題）先閱讀材料，然后解答問題．
          聰聰和明明在解一元二次方程4（2x-1）2-36（x+1）2=0時，采用了不同的方法．
          聰聰：將方程移項得4（2x-1）2=36（x+1）2．
          直接開平方得2（2x-1）=±6（x+1），
          解得x1=-4，x2=-
          2
          5
          ．
          明明：4（2x-1）2-36（x+1）2=0
          變形得[2（2x-1）]2-[6（x+1）]2=0
          整理得
           
          ．
          ∴-2x-8=0或10x+4=0．
          ∴x1=-4，x2=-
          2
          5
          ．
          （1）在空白處填上適當(dāng)內(nèi)容，聰聰解方程運(yùn)用
           
          ，明明運(yùn)用
           
          ．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          閱讀理解題
          請閱讀下列不等式的解法，按要求解不等式．
          不等式數(shù)學(xué)公式的解的過程如下：
          解：根據(jù)題意，得數(shù)學(xué)公式①或數(shù)學(xué)公式②
          解不等式組①，得x＞2；解不等式組②，得x＜1．所以原不等式的解為x＞2或x＜1．
          請你按照上述方法求出不等式數(shù)學(xué)公式＜0的解．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          閱讀理解題
          請閱讀下列不等式的解法，按要求解不等式．
          不等式
          x-1
          x-2
          ＞0          的解的過程如下：
          根據(jù)題意，得
          x-1＞0
          x-2＞0
          ①或
          x-1＜0
          x-2＜0
          ②
          解不等式組①，得x＞2；解不等式組②，得x＜1．所以原不等式的解為x＞2或x＜1．
          請你按照上述方法求出不等式
          x-8
          x-6
          ＜0的解．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案