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        1. 如圖,在長方形ABCD中,DC=5cm,在DC上存在一點(diǎn)E,沿直線AE把三角形AED折疊,使點(diǎn)D恰好落在BC邊上,設(shè)此點(diǎn)為F,若三角形ABF的面積為30cm2,那么折疊三角形AED的面積為
           
          cm2
          精英家教網(wǎng)
          分析:先根據(jù)直角三角形的面積求出其直角邊和斜邊的長,再根據(jù)折疊的性質(zhì)求出相等的邊長,用CE表示出EF的長,根據(jù)勾股定理求出EF的長,再根據(jù)三角形的面積公式即可解答.
          解答:解:∵三角形ABF的面積為30cm2,DC=AB=5cm,
          ∴BF=12,
          ∴在Rt△ABF中,AF=
          52+122
          =13,
          ∴BC=AD=AF=13,
          ∴CF=BC-BF=1,
          又∵EF=DE=5-CE,
          在Rt△EFC中,(5-CE)2=12+CE2,
          ∴CE=2.4,
          ∴DE=5-CE=5-2.4=2.6,
          ∴S△AED=
          1
          2
          ×13×2.6=16.9cm2
          點(diǎn)評:本題綜合考查了勾股定理與一元二次方程,解這類題的關(guān)鍵是利用直角三角形,用勾股定理來尋求未知系數(shù)的等量關(guān)系.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,在長方形ABCD(對邊相等,四角都是直角)中,將△ABC沿AC對折至△AEC位置,CE與AD交精英家教網(wǎng)于點(diǎn)F.
          (1)求證:△AFC是等腰三角形;
          (2)若∠ACB=30°,BC=12cm,求DF的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠C=60°,BC=2,D是AC的中點(diǎn),以D作DE⊥AC與CB的延長線交于E,以AB、BE為鄰邊作長方形ABEF,連接DF,求DF的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,在長方形網(wǎng)格中,每個(gè)小長方形的長為2,寬為1,A、B兩點(diǎn)在網(wǎng)格格點(diǎn)上.
          (1)若點(diǎn)C也在網(wǎng)格格點(diǎn)上,以A、B、C為頂點(diǎn)的三角形面積為2,則滿足條件的點(diǎn)C有
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          個(gè).
          (2)選取其中一個(gè)C點(diǎn)連△ABC,作出△ABC關(guān)于直線L對稱的圖形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015屆江蘇省蘇州市八年級上學(xué)期期中模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          (8分)如圖,在長方形ABCD中,將△ABC沿AC對折至△AEC位置,CE與AD交于點(diǎn)F.

          (1)試說明:AF=FC;

          (2)如果AB=3,BC=4,求AF的長.

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年北師大版九年級(上)期末數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)水平測試卷(解析版) 題型:解答題

          如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠C=60°,BC=2,D是AC的中點(diǎn),以D作DE⊥AC與CB的延長線交于E,以AB、BE為鄰邊作長方形ABEF,連接DF,求DF的長.

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          同步練習(xí)冊答案