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        1. 雅安蘆山發(fā)生7.0級地震后,某校師生準(zhǔn)備了一些等腰直角三角形紙片,從每張紙片中剪出一個半圓制作玩具,寄給災(zāi)區(qū)的小朋友.已知如圖,是腰長為4的等腰直角三角形ABC,要求剪出的半圓的直徑在△ABC的邊上,且半圓的弧與△ABC的其他兩邊相切,請作出所有不同方案的示意圖,并求出相應(yīng)半圓的半徑(結(jié)果保留根號).

          【答案】分析:分直徑在直角邊AC、BC上和在斜邊AB上三種情況分別求出半圓的半徑,然后作出圖形即可.
          解答:解:根據(jù)勾股定理,斜邊AB==4,
          ①如圖1、圖2,直徑在直角邊BC或AC上時,
          ∵半圓的弧與△ABC的其它兩邊相切,
          =,
          解得r=4-4,
          ②如圖3,直徑在斜邊AB上時,∵半圓的弧與△ABC的其它兩邊相切,
          =,
          解得r=2,
          作出圖形如圖所示:
          點評:本題考查了應(yīng)用與設(shè)計作圖,主要利用了直線與圓相切,相似三角形對應(yīng)邊成比例的性質(zhì),分別求出半圓的半徑是解題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
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          (2013•廣安)雅安蘆山發(fā)生7.0級地震后,某校師生準(zhǔn)備了一些等腰直角三角形紙片,從每張紙片中剪出一個半圓制作玩具,寄給災(zāi)區(qū)的小朋友.已知如圖,是腰長為4的等腰直角三角形ABC,要求剪出的半圓的直徑在△ABC的邊上,且半圓的弧與△ABC的其他兩邊相切,請作出所有不同方案的示意圖,并求出相應(yīng)半圓的半徑(結(jié)果保留根號).

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          2013年4 月20日08時02分在四川雅安蘆山發(fā)生7.0級地震,人民生命財產(chǎn)遭受重大損失.某部隊接到上級命令,乘車前往災(zāi)區(qū)救援,前進一段路程后,由于道路受阻,車輛無法通行,通過短暫休息后決定步行前往.則能反映部隊與為、災(zāi)區(qū)的距離s(千米)與時間t(小時)之間函數(shù)關(guān)系的大致圖象是( 。

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          (2013年四川廣安8分)雅安蘆山發(fā)生7.0級地震后,某校師生準(zhǔn)備了一些等腰直角三角形紙片,從每張紙片中剪出一個半圓制作玩具,寄給災(zāi)區(qū)的小朋友.已知如圖,是腰長為4的等腰直角三角形ABC,要求剪出的半圓的直徑在△ABC的邊上,且半圓的弧與△ABC的其他兩邊相切,請作出所有不同方案的示意圖,并求出相應(yīng)半圓的半徑(結(jié)果保留根號).

           

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          雅安蘆山發(fā)生7.0級地震后,某校師生準(zhǔn)備了一些等腰直角三角形紙片,從每張紙片中剪出一個半圓制作玩具,寄給災(zāi)區(qū)的小朋友.已知如圖,是腰長為4的等腰直角三角形ABC,要求剪出的半圓的直徑在△ABC的邊上,且半圓的弧與△ABC的其他兩邊相切,請作出所有不同方案的示意圖,并求出相應(yīng)半圓的半徑(結(jié)果保留根號).

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