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          計(jì)算：
          		3
          -
          		18
          +2
          		12
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：首先對(duì)每一項(xiàng)二次根式進(jìn)行化簡(jiǎn)，然后合并同類(lèi)二次根式即可．
          解答：解：原式=
          		3
          -3
          		2
          +4
          		3

          =5
          		3
          -3
          		2
          ．
          點(diǎn)評(píng)：本題主要考查二次根式的化簡(jiǎn)，合并同類(lèi)二次根式，關(guān)鍵在于正確的對(duì)二次根式進(jìn)行化簡(jiǎn)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          在北京市“危舊房改造”中小強(qiáng)一家搬進(jìn)了回龍觀小區(qū)．這個(gè)小區(qū)冬季用家庭燃?xì)鉅t取暖．為了估算冬季取暖第一個(gè)月使用天然氣的開(kāi)支情況，從11月15日起，小強(qiáng)連續(xù)八天每天晚上記錄了天然氣表顯示的讀數(shù)，如下表[注：天然氣表上先后兩次顯示的讀數(shù)之差就是這段時(shí)間內(nèi)使用天然氣的數(shù)量（單位：m3小強(qiáng)的媽媽11月15日買(mǎi)了一張面值600元的天然氣使用卡，已知每立方米天然氣1.70元，請(qǐng)你估算這張卡夠小強(qiáng)家用一個(gè)月（按30天計(jì)算）嗎？為什么？
          


          
日期 
 15日
16日 
17日 
18日 
19日 
20日 
21日 
 22日
          

          
 天然氣表顯示讀數(shù)
 220
 229
 241
 249
 259
270 
 279
 290
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          計(jì)算：
          （1）-87.21+53
          19
          21
          -12.79+43
          2
          21
          ；
          （2）(-4)÷(-5)×(-
          1
          5
          )          ；
          （3）(
          1
          2
          +
          1
          3
          +
          1
          4
          -
          4
          5
          )×(-60)          ；
          （4）16÷(-2)3-(-
          1
          8
          )×(-4)2          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          某開(kāi)展為貧困山區(qū)兩名學(xué)生捐錢(qián)助學(xué)活動(dòng)，該班有20學(xué)生捐出了自己的零花錢(qián)，捐款數(shù)如下：（單位：元）   19，20，25，30，28，27，26，21，20，22，24，23，25，29，27，28，27，30，19，20
          該班老師準(zhǔn)備將此次活動(dòng)的捐款數(shù)據(jù)制成頻數(shù)分布直方圖，以表彰同學(xué)們的愛(ài)心．在制圖時(shí)請(qǐng)你幫助計(jì)算出相關(guān)的數(shù)據(jù)：
          （1）極差=
           
          ；
          （2）若取選定組距為2，則此20個(gè)數(shù)據(jù)將分成
           
          組；
          （3）若第一組的起點(diǎn)定為18.5，則在26.5--28.5范圍內(nèi)的頻數(shù)為
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          計(jì)算下列各題
          （1）（-3.2）-（-
          3
          4
          ）-（+4.8）+
          1
          4
          ；
          （2）（-1.25）×（-
          1
          4
          ）÷（-
          1
          8
          ）；
          （3）32×（-
          2
          3
          ）+（-11）×（-
          2
          3
          ）-21×（-
          2
          3
          ）；
          （4）-22+8÷（-2）3-2×（
          1
          8
          -
          1
          2
          ）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          計(jì)算：
          （1）47°36′-23°21′=
          24
          24
          °
          15
          15
          ′
          （2）18°25′36″+22°43′45″=
          41
          41
          °
          9
          9
          ′
          21
          21
          ″
          （3）35°35′35″×5=
          177°57′55″
          177°57′55″
          °
          （4）176°51′÷3=
          58°57′
          58°57′
          °．
          

			
          

			
          
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