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        1. 【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB90°AO平分∠BAC,交BC于點O.以O為圓心,OC為半徑作⊙O,分別交AO,BC于點E,F

          1)求證:AB是⊙O的切線;

          2)延長AO交⊙O于點D,連接CD,若AD2AC,求tanD的值;

          3)在(2)的條件下,設(shè)⊙O的半徑為3,求BC的長.

          【答案】(1)證明見解析;(2)tanD;(3

          【解析】

          1)根據(jù)題意過點OOMAB,由角平分線到性質(zhì)可得OC=OM,即可證AB是⊙O的切線;

          2)由題意證明△ACE∽△ADC,可得,以此進行分析即可得出結(jié)論.

          3)根據(jù)題意由相似三角形的性質(zhì)可得,即可求AD=8,AC=4=AM,通過證明△OBM∽△ABC,可得,可得關(guān)于OB,BM的方程組,即可求BM的長,即可求ABBC的長.

          證明:(1)如圖,過點OOMAB

          AO平分∠BAC,OMAB,∠ACB90°,

          OCOM,

          OM為⊙O半徑,且OMAB,

          AB是⊙O切線.

          2)解:∵DE是⊙O的直徑,

          ∴∠DCE90°,

          ∵∠ACB90°,

          ∴∠DCE=∠ACB

          ∴∠DCO=∠ACE,

          OCOD

          ∴∠D=∠DCO,

          ∴∠ACE=∠D,且∠A=∠A,

          ∴△ACE∽△ADC

          ,

          AD2AC,

          tanD

          3)∵△ACE∽△ADC,

          AC2ADAD6),且2ACAD,

          AD8,

          AC4,

          AOAOOCOM,

          RtAOMRtAOCHL),

          AMAC4,

          ∵∠B=∠B,∠OMB=∠ACB90°

          ∴△OBM∽△ABC,

          ,

          ,

          BM,

          AB4+,

          BC

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】垃圾分類問題受到全社會的廣泛關(guān)注,我區(qū)某校學(xué)生會向全校2100名學(xué)生發(fā)起了“垃圾要回家,請你幫助它”的捐款活動,用于購買垃圾分類桶.為了解捐款情況,學(xué)生會隨機調(diào)查了部分學(xué)生的捐款金額,并用得到的數(shù)據(jù)繪制了如圖統(tǒng)計圖1和圖2,請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:

          1)本次接受隨機抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為  ,圖1m的值是  ;

          2)求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);

          3)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計該校本次活動捐款金額為5元的學(xué)生人數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,反比例函數(shù)和一次函數(shù)y=kx-1的圖象相交于Am2m),B兩點.

          1)求一次函數(shù)的表達式;

          2)求出點B的坐標(biāo),并根據(jù)圖象直接寫出滿足不等式x的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校王老師組織九(1)班同學(xué)開展數(shù)學(xué)活動,某天帶領(lǐng)同學(xué)們測量學(xué)校附近一電線桿的高.已知電線桿直立于地面上,在太陽光的照射下,電線桿的影子(折線BCD)恰好落在水平地面和斜坡上,在D處測得電線桿頂端A的仰角為30°,在C處測得電線桿頂端A的仰角為45°,斜坡與地面成60°角,CD4m,請你根據(jù)這些數(shù)據(jù)求電線桿的高AB.(結(jié)果用根號表示)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,二次函數(shù)y=﹣x2+bx+c的圖象經(jīng)過點A4,0),C0,2).

          1)求拋物線的表達式;

          2)如圖1,點E是第一象限的拋物線上的一個動點.當(dāng)△ACE面積最大時,請求出點E的坐標(biāo);

          3)如圖2,在拋物線上是否存在一點P,使∠CAP45°?若存在,求點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,直線y=﹣x+2分別與x軸,y軸交于點AB,點C是反比例函數(shù)y的圖象在第一象限內(nèi)一動點.過點C作直線CDAB.交x軸于點D,交AB于點E.則CEDE的最小值為_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖①,點G是等邊三角形AOB的外心,點A在第一象限,點B坐標(biāo)為(4,0),連結(jié)OG.拋物線yaxx2+1+的頂點為P

          1)直接寫出點A的坐標(biāo)與拋物線的對稱軸;

          2)連結(jié)OP,求當(dāng)∠AOG2AOPa的值.

          3)如圖②,若拋物線開口向上,點CD分別為拋物線和線段AB上的動點,以CD為底邊構(gòu)造頂角為120°的等腰三角形CDE(點C,DE成逆時針順序),連結(jié)GE

          ①點Qx軸上,當(dāng)四邊形GDQO為平行四邊形時,求GQ的值;

          ②當(dāng)GE的最小值為1時,求拋物線的解析式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】“端午節(jié)”是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),民間歷來有吃粽子的習(xí)俗.我市某食品廠為了解市民對去年銷量較好的肉餡粽、豆沙餡粽、紅棗餡粽、蛋黃餡粽(以下分別用A,B,C,D表示)這四種不同口味粽子的喜愛情況,在節(jié)前對某居民區(qū)市民進行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查情況繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖(尚不完整).

          請根據(jù)以上信息回答:

          1)將兩幅不完整的圖補充完整;

          2)本次參加抽樣調(diào)查的居民有多少人?

          3)若居民區(qū)有8000人,請估計愛吃D粽的人數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:在平面直角坐標(biāo)系xOy中,二次函數(shù)y=mx 2 +2mx4m≠0)的圖象與x軸交于點A、B(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于點C,△ABC的面積為12

          1)求這個二次函數(shù)的解析式;

          2)點D的坐標(biāo)為(-2,1),點P在二次函數(shù)的圖象上,∠ADP為銳角,且tanADP=2,求出點P的橫坐標(biāo);

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          同步練習(xí)冊答案