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        1. 【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB2,AD,ECD邊上的中點,PBC邊上的一點,且BP2CP,連接EP并延長交AB的延長線于點F

          1)求BF

          2)判斷EB是否平分∠AEC,并說明理由;

          3)連接AP,不添加輔助線,試證明△AEP≌△FBP,直接寫出一種經(jīng)過兩次變換的方法使得△AEP與△FBP重合.

          【答案】12;(2EB平分∠AEC,理由見解析(3)①將△BPF繞點P順時針旋轉(zhuǎn)120°和△EPA重合,再沿PE折疊;②將△BPF以過點P垂直于BC的直線折疊,再繞點P逆時針旋轉(zhuǎn)60°

          【解析】

          1)求出DE,CE,即可得出結(jié)論;

          2)用銳角三角函數(shù)求出∠AED60°,得出∠BEC=∠AED60°,即可得出結(jié)論;

          3)先判斷出△AEP≌△FBPAAS),即可得出結(jié)論.

          解:(1)∵CEBF

          ,

          RtADE中,

          DE1

          CE1,

          BF2;

          2EB平分∠AEC,理由如下:

          RtADE中,AD,DE1,

          tanAED,

          ∴∠AED60°

          ∴∠BEC=∠AED60°,

          ∴∠AEB180°﹣∠AED﹣∠BEC60°=∠BEC,

          EB平分∠AEC

          3)∵BP2CP,BC

          CP,BP,

          RtCEP中,tanCEP

          ∴∠CEP30°,

          ∴∠BEP30°,

          ∴∠AEP90°,

          CDAB,

          ∴∠F=∠CEP30°

          RtABP中,tanBAP

          ∴∠PAB30°,

          ∴∠EAP30°=∠F=∠PAB,

          CBAF

          APFP,∠FBP90°=∠AEP

          在△AEP和△FBP中, ,

          ∴△AEP≌△FBPAAS),

          變換的方法為:①將△BPF繞點P順時針旋轉(zhuǎn)120°和△EPA重合,再沿PE折疊;

          ②將△BPF以過點P垂直于BC的直線折疊,再繞點P逆時針旋轉(zhuǎn)60°

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】兩個黑布袋,布袋中有四個除標(biāo)號外完全相同的小球,小球上分別標(biāo)有數(shù)字布袋中有三個除標(biāo)號外完全相同的小球,小球上分別標(biāo)有數(shù)字小明先從布袋中隨機(jī)取出一個小球,用表示取出的球上標(biāo)有的數(shù)字,再從布袋中隨機(jī)取出一個小球,用來表示取出的球上標(biāo)有的數(shù)字.

          1)若用表示小明取球時的對應(yīng)值,請畫出樹狀圖,并寫出的所有取值;

          2)求關(guān)于的一元二次方程有實數(shù)根的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】綜合與實踐

          RtABC中,∠ACB90°,點D為斜邊AB上的動點(不與點A,B重合).

          1)操作發(fā)現(xiàn):如圖,當(dāng)ACBC8時,把線段CD繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段CE,連接DE,BE

          CBE的度數(shù)為   

          當(dāng)BE   時,四邊形CDBE為正方形;

          2)探究證明:如圖,當(dāng)BC2AC時,把線段CD繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90°后并延長為原來的兩倍,記為線段CE,連接DEBE

          在點D的運動過程中,請判斷∠CBE與∠A的大小關(guān)系,并證明;

          當(dāng)CDAB時,求證:四邊形CDBE為矩形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(11分)如圖,拋物線y=ax2+bx﹣3與x軸交于A,B兩點,與y軸交于C點,且經(jīng)過點(2,﹣3a),對稱軸是直線x=1,頂點是M.

          (1)求拋物線對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式;

          (2)經(jīng)過C,M兩點作直線與x軸交于點N,在拋物線上是否存在這樣的點P,使以點P,A,C,N為頂點的四邊形為平行四邊形?若存在,請求出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;

          (3)設(shè)直線y=﹣x+3與y軸的交點是D,在線段BD上任取一點E(不與B,D重合),經(jīng)過A,B,E三點的圓交直線BC于點F,試判斷AEF的形狀,并說明理由;

          (4)當(dāng)E是直線y=﹣x+3上任意一點時,(3)中的結(jié)論是否成立(請直接寫出結(jié)論).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知A、B兩點的坐標(biāo)分別為(―2,0,0,1),⊙C的圓心坐標(biāo)為(0,―1),半徑為1.若D是⊙C上的一個動點,射線ADy軸交于點E,則△ABE面積的最大值是( )

          A. 4 B. C. D. 3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知△ABC中,ABAC

          1)把△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)得到△DEC,使得點B的對應(yīng)點E落在AB邊上,用尺規(guī)作圖的方法作出△DEC;(保留作圖痕跡,不寫作法)

          2)在(1)的條件下,連接AD,求證:ADBC

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,等腰RtABP的斜邊AB=2,點M、N在斜邊AB上.若PMN是等腰三角形且底角正切值為2,則MN_________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】南寧市金陵鎮(zhèn)三聯(lián)村無公害蔬菜基地有甲、乙兩種植戶,他們種植了A、B兩類蔬菜,兩種植戶種植的兩類蔬菜的種植面積與總收入如下表:

          說明:不同種植戶種植的同類蔬菜每畝平均收入相等.

          1)求AB兩類蔬菜每畝平均收入各是多少元?

          2)某種植戶準(zhǔn)備租20畝地用來種植AB兩類蔬菜,為了使總收入不低于63000元,且種植A類蔬菜的面積多于種植B類蔬菜的面積(兩類蔬菜的種植面積均為整數(shù)),求該種植戶所有租種方案.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】1)課本情境:如圖,已知矩形AOBC,AB6cm,BC16cm,動點P從點A出發(fā),以3cm/s的速度向點O運動,直到點O為止;動點Q同時從點C出發(fā),以2cm/s的速度向點B運動,與點P同時結(jié)束運動,出發(fā)   時,點P和點Q之間的距離是10cm;

          2)逆向發(fā)散:當(dāng)運動時間為2s時,P,Q兩點的距離為多少?當(dāng)運動時間為4s時,P,Q兩點的距離為多少?

          3)拓展應(yīng)用:若點P沿著AO→OC→CB移動,點P,Q分別從A,C同時出發(fā),點Q從點C移動到點B停止時,點P隨點Q的停止而停止移動,求經(jīng)過多長時間△POQ的面積為12cm2

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          同步練習(xí)冊答案