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				11．下列各式：①2x=0②2x-y③$\frac{y-1}{2}$=$\frac{y}{3}$+2④$\frac{5}{x}$+$\frac{2}{x}$=7中，是一元一次方程的是①③（填代號(hào)）．			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析 根據(jù)一元一次方程的定義進(jìn)行解答．
          解答 解：①2x=0、③$\frac{y-1}{2}$=$\frac{y}{3}$+2符合一元一次方程的定義，故正確；
          ②2x-y不是方程，故錯(cuò)誤；
          ④$\frac{5}{x}$+$\frac{2}{x}$=7屬于分式方程，故錯(cuò)誤；
          故答案是：①③．
          點(diǎn)評(píng) 本題考查了一元一次方程的概念和解法．一元一次方程的未知數(shù)的指數(shù)為1．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          1．現(xiàn)我省中考體育是必考科目，各校都在加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉．我校七年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組為了了解本校學(xué)生喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的情況，隨機(jī)抽取了50名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)后繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖（注：每一名學(xué)生在任何一種分類(lèi)統(tǒng)計(jì)中只有一種選擇）
          請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖完成下列問(wèn)題：
          （1）扇形統(tǒng)計(jì)圖中，“很喜歡”所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)為144度；條形統(tǒng)計(jì)圖中，喜歡籃球的人數(shù)為35人；
          （2）我校初中人數(shù)為1600人，請(qǐng)根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果，估計(jì)我校學(xué)生中“很喜歡”和“比較喜歡”鍛煉的人數(shù)總和；
          （3）小雷喜歡籃球，小正喜歡羽毛球，現(xiàn)有寫(xiě)著籃球、足球、排球、羽毛球的四張卡片，讓兩人各抽取一張，請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖法或列表法求小雷和小正兩人中有且只有一人選中自己喜歡的項(xiàng)目的概率．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          2．如圖，透明的圓柱形容器（容器厚度忽略不計(jì)）的高為12cm，底面周長(zhǎng)為10cm，在容器內(nèi)壁離容器底部3cm的點(diǎn)B處有一飯粒，此時(shí)一只螞蟻正好在容器外壁，且離容器上沿3cm的點(diǎn)A處，則螞蟻吃到飯粒需爬行的最短路徑是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          19．規(guī)定一種新運(yùn)算：a*b=（a+1）-（b-1），例如5*（-2）=（5+1）-（-2-1）=6-（-3）=9．
          （1）計(jì)算（-2）*（-1）和100*101的值．
          （2）試計(jì)算：（0*1）+（1*2）+（2*3）+（3*4）+…+（2016*2017）的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          6．分解因式：
          （1）2a（y-z）-3b（z-y）
          （2）-a4+16
          （3）a2b-2ab+b
          （4）3（x-2y）2-3x+6y．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：選擇題
			
          

						
          16．已知拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c（a≠0）在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示，則有（　�。�
          A．a＞0，b＞0，c＞0B．a＞0，b＜0，c＞0C．a＜0，b＞0，c＞0D．a、b、c都小于0
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          3．某校在一塊一邊筑墻（墻長(zhǎng)15m）的空地上修建一矩形花園，如圖，花園一邊靠墻，另三邊用總長(zhǎng)為50m的柵欄圍成，設(shè)BC邊長(zhǎng)為xm，花園面積為ym2．
          （1）求y與x之間的函數(shù)關(guān)系，并寫(xiě)出自變量x的取值范圍．
          （2）結(jié)合題意判斷，當(dāng)x取何值時(shí)，花園面積最大．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          20．如圖，△ABC中，∠ACB=90°，以AC為邊作等邊△ADC．
          （1）用尺規(guī)作圖作出∠ADC的角平分線(xiàn)DM，交AC于F，交AB于E，連接CE．（保留作圖痕跡）
          （2）求證：AE=CE=BE
          （3）若AB=15cm，P是射線(xiàn)DM上一點(diǎn)，當(dāng)點(diǎn)P在何處時(shí)，PB+PC的值最��？請(qǐng)直接寫(xiě)出這個(gè)最小值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：選擇題
			
          

						
          1．雙曲線(xiàn)y=（1-m）x${\;}^{{m}^{2}-5}$，當(dāng)x＞0時(shí)，y隨x的增大而減小，則m=（　�。�
          A．2B．-2C．-2或者2D．4
          

			
          

			
          
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