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          如圖,在△ABC中,若AB=5,AC=2,∠BAC=120°.以BC為邊作等邊三角形BCD,把△ABD繞D點按順時針方向旋轉60°到△ECD的位置.
          (1)求∠BAD的度數;
          (2)求AE的長.
          (1)連接AE,
          ∵把△ABD繞D點按順時針方向旋轉60°,到△ECD位置,
          ∴∠ADE=60°,AD=DE,
          ∴△ADE是等邊三角形,
          ∴∠EAD=∠E=60°,
          ∵∠BAC=120°,
          ∴∠BAD=∠E=60°;

          (2)∵∠BAC+∠E=120°+60°=180°,
          ∴ABDE,
          延長AC交CE于E′,
          即ABDE′,
          ∠AE′D=180°-∠BAC=60°,
          ∴∠E=∠AE′D=60°,
          即E和E′重合,
          ∴A、C、E三點在一條直線上,
          由(1)知CE=AB=5,AC=2,∠BAD=60°,
          有∠DCE+∠BCD+∠BCA=180°,
          ∴AE=7.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          閱讀與理解:
          圖1是邊長分別為a和b(a>b)的兩個等邊三角形紙片ABC和C′DE疊放在一起(C與C′重合)的圖形.
          操作與證明:
          (1)操作:固定△ABC,將△C′DE繞點C按順時針方向旋轉30°,連接AD,BE,如圖2;在圖2中,線段BE與AD之間具有怎樣的大小關系?證明你的結論;

          (2)操作:若將圖1中的△C′DE,繞點C按順時針方向任意旋轉一個角度α,連接AD,BE,如圖3;在圖3中,線段BE與AD之間具有怎樣的大小關系?證明你的結論;
          猜想與發(fā)現(xiàn):
          根據上面的操作過程,請你猜想當α為多少度時,線段AD的長度最大是多少?當α為多少度時,線段AD的長度最小是多少?

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,在4×4的正方形網格中,△MNP繞某點旋轉一定的角度,得到△M1N1P1.則其旋轉中心一定是( 。
          A.點EB.點FC.點GD.點H

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          把兩個三角形按如圖1放置,其中∠ACB=∠DEC=90°,∠CAB=45°,∠CDE=30°,且AB=12,DC=14,把△DCE繞點C順時針旋轉15°得△D1CE1,如圖2,這時AB與CD1相交于點O、與D1E1相交于點F;
          (1)求∠ACD1的度數;
          (2)求線段AD1的長.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

          矩形OABC在坐標系中的位置如圖所示,OC=2,OA=4,把矩形OABC繞著原點順時針旋轉90°得到矩形OA1B1C1,則點B1的坐標為(  )
          A.(2,4)B.(-2,4)C.(4,2)D.(2,4)

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=2.將△ABC繞點C旋轉得到△EDC,使點D在AB邊上,斜邊DE交AC邊于點F,則圖中△CDF的面積為______.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,△ABC以點O為旋轉中心,旋轉180°后得到△A′B′C′.ED是△ABC的中位線,經旋轉后為線段E′D′.已知BC=4,則E′D′=( 。
          A.2B.3C.4D.1.5

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在△OAB中,點B的坐標是(0,4),點A的坐標是(3,1).畫出△OAB繞點B順時針旋轉90°后的△BA1O1,求出點A1的坐標,并求出點A旋轉到A1所經過的路徑長(結果保留π)

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,以點O為中心,畫出與線段AB關于點O對稱的線段A′B′.

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          同步練習冊答案