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        1. 【題目】如圖,直線 軸、軸分別交于點B、C,經(jīng)過B、C兩點的拋物線軸的另一個交點為A

          (1)求該拋物線的解析式;

          2若點P在直線下方的拋物線上,過點PPD軸交于點DPE軸交于點E,

          PD+PE的最大值;

          (3)設(shè)F為直線上的點,以A、BP、F為頂點的四邊形能否構(gòu)成平行四邊形?若能,求出點F的坐標(biāo);若不能,請說明理由.

          【答案】1拋物線的解析式為2當(dāng)時,PD+PE的最大值是3(3)能,以A、B、P、F為頂點的四邊形能構(gòu)成平行四邊形.此時點F的坐標(biāo)為F3, F1,

          【解析】試題分析: 1)在中求出的值可得點 的坐標(biāo),根據(jù)點坐標(biāo)利用待定系數(shù)法可得拋物線解析式;
          2設(shè)P, ),則D, ),

          E, ),用表示出,配方即可求出最大值.

          3,求出點坐標(biāo),求出的值,然后分類討論.

          試題解析:

          1)∵直線軸、軸分別交于點B、C,

          B2,0)、C0,1),

          B、C在拋物線解上,

          解得: ,

          ∴拋物線的解析式為

          2)設(shè)P, ),

          PD軸,PE軸,點D,E都在直線上,

          E, ),D, ),

          PD+PE=,

          ,

          ,

          ∴當(dāng)時,PD+PE的最大值是3

          3)能,理由如下:

          ,令,

          解得: ,

          A0),B20),

          若以A、B、P、F為頂點的四邊形能構(gòu)成平行四邊形,

          ①當(dāng)以AB為邊時,則ABPFAB=PF

          設(shè)P, ),則F, ),

          整理得: ,

          解得: , (與A重合,舍去),

          F3 ),

          ②當(dāng)以AB為對角線時,連接PFAB于點G,則AG=BG,PG=FG,

          設(shè)Gm0),

          A,0),B2,0),

          m-=2-m,∴m=

          G,0),

          PMAB于點M,FNAB于點N,則NG=MG,PM=FN,

          設(shè)P, ),則F, ),

          整理得: ,

          解得: , (與A重合,舍去),

          F1 ).

          綜上所述,以AB、PF為頂點的四邊形能構(gòu)成平行四邊形.此時點F的坐標(biāo)為F3, )或F1, ).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了掌握某次數(shù)學(xué)模擬考試卷的命題質(zhì)量與難度系數(shù),命題教師選取一個水平相當(dāng)?shù)某跞昙夁M(jìn)行調(diào)研,命題教師將隨機(jī)抽取的部分學(xué)生成績分為5組:第一組7590;第二組90105;第三組105120;第四組120135;第五組135150.統(tǒng)計后得到如圖所示的頻數(shù)分布直方圖(每組含最小值不含最大值)和扇形統(tǒng)計圖.觀察圖形的信息,回答下列問題:

          請將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;若老師找到第五組中一個學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)、英語三科成績,如表.老師將語文、數(shù)學(xué)、英語成績按照352的比例給出這位同學(xué)的綜合分?jǐn)?shù).求此同學(xué)的綜合分?jǐn)?shù).

          科目

          語文

          數(shù)學(xué)

          英語

          得分

          120

          146

          140

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知直線,過點x軸的垂線交直線l于點,以為邊作正方形,過點x軸的垂線交直線l于點,以為邊作正方形;則點的坐標(biāo)為______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知一條直線過點(0,4),且與拋物線y=x2交于A,B兩點,其中點A的橫坐標(biāo)是-2.

          (1)求這條直線的解析式及點B的坐標(biāo);

          (2)在x軸上是否存在點C,使得△ABC是直角三角形?若存在,求出點C的坐標(biāo),若不存在,請說明理由;

          (3)過線段AB上一點P,作PM∥x軸,交拋物線于點M,點M在第一象限,點N(0,1),當(dāng)點M的橫坐標(biāo)為何值時,MN+3MP的長度最大?最大值是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】正方形ABCD的邊長為3,E、F分別是AB、BC邊上的點,且EDF=45°.將DAE繞點D逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到DCM.

          1)求證:EF=FM

          2)當(dāng)AE=1時,求EF的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在邊長均為l的小正方形網(wǎng)格紙中,ABC的頂點AB、C均在格點上,O為直角坐標(biāo)系的原點,點A(﹣1,0)在x軸上.

          1)以O為位似中心,將ABC放大,使得放大后的A1B1C1ABC的相似比為21,要求所畫A1B1C1ABC在原點兩側(cè);

          2)分別寫出B1、C1的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】拋物線上部分點的橫坐標(biāo),縱坐標(biāo)的對應(yīng)值如下表:

          -2

          -1

          0

          1

          2

          0

          4

          6

          6

          4

          從上表可知,下列說法中正確的是______.(填寫序號)

          ①拋物線與軸的一個交點為; ②函數(shù)的最大值為6;

          ③拋物線的對稱軸是直線; ④在對稱軸左側(cè),增大而增大.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點是反比例函數(shù)與一次函數(shù)軸上方的圖象的交點,過點軸,垂足是點,.一次函數(shù)的圖象與軸的正半軸交于點

          1)求點的坐標(biāo);

          2)若梯形的面積是3,求一次函數(shù)的解析式;

          3)結(jié)合這兩個函數(shù)的完整圖象:當(dāng)時,寫出的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在矩形ABCD中,,在矩形內(nèi)有一點P,同時滿足,延長CPAD于點E,則______.

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          同步練習(xí)冊答案