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        1. 武漢市某校在“創(chuàng)新素質實踐行”活動中組織學生進行社會調查,并對學生的調查報告進行評比,下面是將某年級60篇學生調查報告的成績進行整理,分成五組畫出的頻數(shù)分布直方圖.已知從左至右5個小組的頻數(shù)之比為1:3:7:6:3,則在這次評比中被評為優(yōu)秀的調查報告(分數(shù)大于或等于80分為優(yōu)秀,且分數(shù)為整數(shù))占百分之( )

          A.45
          B.46
          C.47
          D.48
          【答案】分析:從左至右5個小組的頻數(shù)之比為1:3:7:6:3,可知分數(shù)大于或等于80分的即被評為優(yōu)秀的調查報告的篇數(shù)所占總數(shù)的比例是即可求解.
          解答:解:==45%.
          故選A.
          點評:本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力.利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題.
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          精英家教網(wǎng)武漢市某校在“創(chuàng)新素質實踐行”活動中組織學生進行社會調查,并對學生的調查報告進行評比,下面是將某年級60篇學生調查報告的成績進行整理,分成五組畫出的頻數(shù)分布直方圖.已知從左至右5個小組的頻數(shù)之比為1:3:7:6:3,則在這次評比中被評為優(yōu)秀的調查報告(分數(shù)大于或等于80分為優(yōu)秀,且分數(shù)為整數(shù))占百分之( 。
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          武漢市某校在“創(chuàng)新素質實踐行”活動中組織學生進行社會調查,并對學生的調查報告進行了評比.下面是將某年級60篇學生調查報告的成績進行整理,分成5組畫出的頻率分布直方圖,如圖所示.已知從左至右4個小組的頻率分別是0.05、0.15、0.35、0.30,那么在這次評比中被評為優(yōu)秀的調查報告有(分數(shù)大于或等于80分為優(yōu)秀,且分數(shù)為整數(shù))

          [  ]

          A.18篇

          B.24篇

          C.25篇

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          武漢市某校在“創(chuàng)新素質實踐行”活動中組織學生進行社會調查,并對學生的調查報告進行了評比.將某年級60篇學生調查報告的成績進行整理,分成5組畫出的頻數(shù)分布直方圖如圖,已知從左至右4個小組的頻率分別是0.05,0.15,0.35,0.30,那么在這次評比中被評為優(yōu)秀的調查報告有(分數(shù)大于或等于80分為優(yōu)秀,且分數(shù)為整數(shù))

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          A.18篇

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:013

          如圖,武漢市某校在“創(chuàng)新素質實踐行”活動中組織學生進行社會調查,并對學生的調查報告進行了評比.如圖是將某年級60篇學生調查報告的成績進行整理,分成5組畫出的頻數(shù)分布直方圖.則在這次評比中被評為優(yōu)秀的調查報告有(分數(shù)大于或等于80分為優(yōu)秀且分數(shù)為整數(shù))[   ]

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