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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

          【題目】如圖1,四邊形ABCD是正方形,點E是邊BC上一點,點F在射線CM,∠AEF=90°,AE=EF,過點F作射線BC的垂線,垂足為H,連接AC.

          (1) 試判斷BEFH的數量關系,并說明理由;

          (2) 求證:∠ACF=90°;

          (3) 連接AF,過A,EF三點作圓,如圖2. EC=4,∠CEF=15°,求的長.

          1 2

          【答案】1BE="FH" ;理由見解析

          2)證明見解析

          3=2π

          【解析】

          試題(1)由△ABE≌△EHFSAS)即可得到BE=FH

          2)由(1)可知AB=EH,而BC=AB,FH=EB,從而可知△FHC是等腰直角三角形,∠FCH45°,而∠ACB也為45°,從而可證明

          3)由已知可知∠EAC=30°AF是直徑,設圓心為O,連接EO,過點EEN⊥AC于點N,則可得△ECN為等腰直角三角形,從而可得EN的長,進而可得AE的長,得到半徑,得到所對圓心角的度數,從而求得弧長

          試題解析:(1BE=FH。理由如下:

          四邊形ABCD是正方形 ∴∠B=90°

          ∵FH⊥BC ∴∠FHE=90°

          ∵∠AEF=90° ∴∠AEB+∠HEF="90°" ∠BAE+∠AEB=90°

          ∴∠HEF=∠BAE ∴ ∠AEB=∠EFH ∵AE=EF

          ∴△ABE≌△EHFSAS

          ∴BE=FH

          (2)∵△ABE≌△EHF

          ∴BC=EH,BE=FH ∵BE+EC=EC+CH ∴BE="CH"

          ∴CH=FH

          ∴∠FCH=45°∴∠FCM=45°

          ∵AC是正方形對角線,∴ ∠ACD=45°

          ∴∠ACF=∠FCM +∠ACD =90°

          3∵AE=EF,∴△AEF是等腰直角三角形

          △AEF外接圓的圓心在斜邊AF的中點上。設該中點為O。連結EO∠AOE=90°

          EEN⊥AC于點N

          Rt△ENC中,EC=4,∠ECA=45°,∴EN=NC=

          Rt△ENA中,EN =

          ∵∠EAF=45° ∠CAF=∠CEF=15°(等弧對等角)

          ∴∠EAC=30°

          ∴AE=

          Rt△AFE中,AE== EF∴AF=8

          AE所在的圓O半徑為4,其所對的圓心角為∠AOE=90°

          =2π·4·90°÷360°=2π

          練習冊系列答案
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          (1)請把三個圖表中的空缺部分都補充完整;

          (2)你最喜歡以上哪一種教學方式或另外的教學方式,請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh,并簡要說明理由(字數在20字以內)

          編號

          教學方式

          最喜歡的頻數

          頻率

          1

          教師講,學生聽

          20

          0.10

          2

          教師提出問題,學生探索思考

          0.5

          3

          學生自行閱讀教材,獨立思考

          30

          4

          分組討論,解決問題

          0.25

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          調查結果統(tǒng)計表

          主題

          人數/

          百分比

          A

          75

          n%

          B

          m

          30%

          C

          45

          15%

          D

          60

          E

          30

          1)本次接受調查的總人數為   人,統(tǒng)計表中m   ,n   

          2)補全條形統(tǒng)計圖.

          3)若把條形統(tǒng)計圖改為扇形統(tǒng)計圖,則生態(tài)河南主題線路所在扇形的圓心角度是   

          4)若該實驗中學共有學生3000人,請據此估計該校最喜歡老家河南主題線路的學生有多少人.

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          (1)求拋物線的函數表達式.

          (2)當t為何值時,矩形ABCD的周長有最大值?最大值是多少?

          (3)保持t=2時的矩形ABCD不動,向右平移拋物線.當平移后的拋物線與矩形的邊有兩個交點G,H,且直線GH平分矩形的面積時,求拋物線平移的距離.

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          (1)求證AC平分∠DAO;

          (2)若∠DAO=105°,E=30°.①求∠OCE的度數.②若⊙O的半徑為,求線段EF的長.

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          1)求證:BC⊙O的切線;

          2)若AB=8,BC=6,求DE的長.

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