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        1. 25、當x=-3時,求代數(shù)式x2+1的值.
          分析:把x=-3代入代數(shù)式x2+1,求值即可.
          解答:解:將x=-3代入代數(shù)式x2+1,得
          x2+1=(-3)2+1=10,所以x2+1=10.
          點評:本題是很基礎(chǔ)的一道計算題,只要將已知條件代入求值即可.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          在直角坐標系xOy中,拋物線y=x2-2tx+t2-t(t>0)與x軸的兩個交點分別為A、B(A在B的左邊),直線l:y=kx經(jīng)過拋物線的頂點C,與拋物線的另一個交點為D.
          (1)求拋物線的頂點C的坐標(用含t的代數(shù)表示),并求出直線l 的解析式;
          (2)如圖①,當t=
          1
          4
          時,探究AC與BD的位置關(guān)系,并說明理由;
          (3)當t≠1時,設(shè)△ABC的面積為S1,△ABD的面積為S2,用含t的代數(shù)式表示
          S1
          S2
          的值.
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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          在直角坐標系xOy中,拋物線y=x2-2tx+t2-t(t>0)與x軸的兩個交點分別為A、B(A在B的左邊),直線l:y=kx經(jīng)過拋物線的頂點C,與拋物線的另一個交點為D.
          (1)求拋物線的頂點C的坐標(用含t的代數(shù)表示),并求出直線l 的解析式;
          (2)如圖①,當數(shù)學公式時,探究AC與BD的位置關(guān)系,并說明理由;
          (3)當t≠1時,設(shè)△ABC的面積為S1,△ABD的面積為S2,用含t的代數(shù)式表示數(shù)學公式的值.

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          科目:初中數(shù)學 來源:2011年浙江省嘉興市平湖市九年級數(shù)學調(diào)研測試卷(解析版) 題型:解答題

          在直角坐標系xOy中,拋物線y=x2-2tx+t2-t(t>0)與x軸的兩個交點分別為A、B(A在B的左邊),直線l:y=kx經(jīng)過拋物線的頂點C,與拋物線的另一個交點為D.
          (1)求拋物線的頂點C的坐標(用含t的代數(shù)表示),并求出直線l 的解析式;
          (2)如圖①,當時,探究AC與BD的位置關(guān)系,并說明理由;
          (3)當t≠1時,設(shè)△ABC的面積為S1,△ABD的面積為S2,用含t的代數(shù)式表示的值.

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          科目:初中數(shù)學 來源:2012年浙教版初中數(shù)學七年級上4.6整式的加減練習卷(解析版) 題型:解答題

          某同學做一道代數(shù)題:求代數(shù)式10x9+9x8+8x7+…+3x2+2x+1,當x=-1時該代數(shù)式的值?該同學由于將式中某一項前的“+”號看成“-”號,求得代數(shù)式的值為7,那么這位同學看錯了幾次項前的符號?

           

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          某同學做一道代數(shù)題:求代數(shù)式10x9+9x8+8x7+…+3x2+2x+1,當x=-1時該代數(shù)式的值?該同學由于將式中某一項前的“+”號看成“-”號,求得代數(shù)式的值為7,那么這位同學看錯了幾次項前的符號?

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