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        1. (2012•通州區(qū)一模)如圖,BD是⊙O的弦,點C在BD上,以BC為邊作等邊三角形△ABC,點A在圓內(nèi),且AC恰好經(jīng)過點O,其中BC=12,OA=8,則BD的長為( 。
          分析:過O作OE⊥BC于E,由垂徑定理求出BD=2BE,求出∠ACB=60°,AC=BC=12,求出OC=4,∠COE=30°,求出CE=2,求出BE,代入BD=2BE即可求出答案.
          解答:解:過O作OE⊥BC于E,由垂徑定理得:BD=2BE.
          ∵△ABC是等邊三角形,BC=12,
          ∴∠ACB=60°,AC=BC=12,
          ∵OA=8,
          ∴OC=12-8=4,∠COE=30°,
          ∴CE=
          1
          2
          OC=2,
          ∴BE=12-2=10,
          即BD=2BE=20,
          故選A.
          點評:本題考查了勾股定理,等邊三角形性質(zhì),垂徑定理的應用,題目比較典型,是一道具有一定代表性的題目,通過做此題培養(yǎng)了學生分析問題和解決問題的能力.
          練習冊系列答案
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          (2012•通州區(qū)一模)某地區(qū)準備修建一座高AB=6m的過街天橋,已知天橋的坡面AC與地面BC的夾角∠ACB的余弦值為
          4
          5
          ,則坡面AC的長度為( 。

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          (1)若四邊形ABCD是正方形,猜想PD與PE的關系,并證明你的結論.
          (2)若四邊形ABCD是矩形,(1)中的PD與PE的關系還成立嗎?
          不成立
          不成立
          (填:成立或不成立).
          (3)若四邊形ABCD是矩形,AB=6,cos∠ACD=
          3
          5
          ,設AP=x,△PCE的面積為y,當AP>
          1
          2
          AC時,求y與x之間的函數(shù)關系式.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          (2012•通州區(qū)一模)解不等式組
          2x+5>1
          3x-4≤5
          ,并寫出它的整數(shù)解.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          (2012•通州區(qū)一模)已知二次函數(shù)y=-x2+2ax-4a+8
          (1)求證:無論a為任何實數(shù),二次函數(shù)的圖象與x軸總有兩個交點.
          (2)當x≥2時,函數(shù)值y隨x的增大而減小,求a的取值范圍.
          (3)以二次函數(shù)y=-x2+2ax-4a+8圖象的頂點A為一個頂點作該二次函數(shù)圖象的內(nèi)接正三角形AMN(M,N兩點在二次函數(shù)的圖象上),請問:△AMN的面積是與a無關的定值嗎?若是,請求出這個定值;若不是,請說明理由.

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