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        1. 如圖,已知平行四邊形ABCD中,E為AD的中點(diǎn),CE的延長(zhǎng)線交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.
          (1)求證:CD=FA;
          (2)若使∠F=∠BCF,平行四邊形ABCD的邊長(zhǎng)之間還需再添加一個(gè)什么條件?請(qǐng)你補(bǔ)上這個(gè)條件,并進(jìn)行證明(不要再增添輔助線).
          精英家教網(wǎng)
          (1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
          ∴CDAB.
          又∵CE的延長(zhǎng)線交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,
          ∴∠CDA=∠DAF.
          ∵E是AD中點(diǎn),
          ∴DE=AE.
          ∵∠CED=∠AEF,
          ∴△CDE≌△AEF.
          ∴CD=AF.

          (2)要使∠F=∠BCF,需平行四邊形ABCD的邊長(zhǎng)之間是2倍的關(guān)系,即BC=2AB,
          證明:∵由(1)知,△CED≌△FEA,
          ∴CD=AF.
          又∵四邊形ABCD是平行四邊形,
          ∴CD=AB.
          ∴AB=AF,即BF=2AB.
          ∵BC=2AB.
          ∴BF=BC,
          ∴∠F=∠BCF.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          如圖,已知平行四邊形DEFG與正方形ABCD有一個(gè)公共頂點(diǎn)D,G在CB或其延長(zhǎng)線上,A在EF所在直線上,又二次函數(shù)y=(m-1)x2-(m-2)x-1(m>0)與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)P、Q的橫坐標(biāo)分別為x1,x2,且x1>0,x2>0,正方形AB精英家教網(wǎng)CD的邊長(zhǎng)a等于點(diǎn)P,Q間的距離.
          (1)求m的取值范圍;
          (2)求a和四邊形DEFG的面積S;
          (3)若DEFG的一組鄰邊長(zhǎng)分別等于x1,x2,并設(shè)
          CGCB
          =k
          ,求sin∠E和k.
          ((2),(3)的結(jié)果都用含m的代數(shù)式表示)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,已知平行四邊形ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,BD繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)交AB,DC于E,F(xiàn).
          (1)證明:四邊形BFDE是平行四邊形;
          (2)BD繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)
           
          度時(shí),平行四邊形BFDE為菱形?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,已知平行四邊形ABCD中,P是對(duì)角線BD上的一點(diǎn),過(guò)P點(diǎn)作MN∥AD,EF∥CD,分別精英家教網(wǎng)交AB、CD、AD、BC于M、N、E、F,設(shè)a=PM•PE,b=PN•PF.
          (1)請(qǐng)判斷a與b的大小關(guān)系,并說(shuō)明理由;
          (2)當(dāng)
          BP
          PD
          =2
          時(shí),求
          S平行四邊形PEAM
          S△ABD
          的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          23、如圖,已知平行四邊形ABCD.
          (1)用直尺和圓規(guī)作出么ABC的平分線BE,交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,交DC于點(diǎn)F(保留作圖痕跡,不寫作法);
          (2)求證:△ABE是等腰三角形;
          (3)在(1)中所得圖形中,除△ABE外,請(qǐng)你寫出其他的等腰三角形.(不要求證明)

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          如圖,已知平行四邊形ABCD,作DE⊥AB,垂足為E,把三角形AED沿AB方向平移AB長(zhǎng)個(gè)單位長(zhǎng)度.
          (1)作出平移后的圖形;
          (2)經(jīng)過(guò)這樣的平移后,原來(lái)的圖形變成了什么圖形?
          (3)這兩個(gè)圖形的面積相等嗎?只需給出答案,不必說(shuō)明理由.

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