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        1. 【題目】某服裝店銷售一批襯衫,每件進(jìn)價(jià)元,開始以每件元的價(jià)格銷售,每星期能賣出件,后來因庫存積壓,決定降價(jià)銷售,經(jīng)兩次降價(jià)后的每件售價(jià)元,每星期能賣出件.

          已知兩次降價(jià)百分率相同,求每次降價(jià)的百分率;

          聰明的店主在降價(jià)過程中發(fā)現(xiàn),適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)既可增加銷售又可增加收入,且每件襯衫售價(jià)每降低元,銷售會(huì)增加件,若店主想要每星期獲利元,應(yīng)把售價(jià)定為多少元?

          【答案】應(yīng)把售價(jià)定為185元或175元.

          【解析】

          (1)根據(jù)題意可以列出相應(yīng)的方程,從而可以求得每次降價(jià)的百分率;

          (2)根據(jù)題意可以列出相應(yīng)的方程,求出相應(yīng)的售價(jià).

          解:設(shè)每次降價(jià)的百分率為

          解得,(舍去),

          即每次降價(jià)的百分率是;

          設(shè)店主將售價(jià)降價(jià)元,

          解得,

          ,

          即應(yīng)把售價(jià)定為元或元.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某書店為了迎接讀書節(jié)制定了活動(dòng)計(jì)劃,以下是活動(dòng)計(jì)劃書的部分信息:

          讀書節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書

          書本類別

          A

          B

          進(jìn)價(jià)(單位:元)

          18

          12

          備注

          1.用不超過16800元購進(jìn)A,B兩類圖書共1000本;

          2.A類圖書不少于600本;

          ……

          (1)陳經(jīng)理查看計(jì)劃數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn):A類圖書的標(biāo)價(jià)是B類圖書標(biāo)價(jià)的1.5倍,若顧客用540元購買圖書,能單獨(dú)購買A類圖書的數(shù)量恰好比單獨(dú)購買B類圖書的數(shù)量少10本,請(qǐng)求出A,B兩類圖書的標(biāo)價(jià);

          (2)經(jīng)市場調(diào)查后,陳經(jīng)理發(fā)現(xiàn)他們高估了讀書節(jié)對(duì)圖書銷售的影響,便調(diào)整了銷售方案,A類圖書每本標(biāo)價(jià)降低a(0<a<5)銷售,B類圖書價(jià)格不變,那么書店應(yīng)如何進(jìn)貨才能獲得最大利潤?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,一次函數(shù)y=x﹣2與反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象相交于點(diǎn)M(m,1).

          (1)填空:m的值為   ,反比例函數(shù)的解析式為   ;

          (2)已知點(diǎn)N(n,n),過點(diǎn)Nl1x軸,交直線y=x﹣2于點(diǎn)A,過點(diǎn)Nl2y軸,交反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象與點(diǎn)B,試用n表示NAB的面積S.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為提醒人們節(jié)約用水,及時(shí)修好漏水的水龍頭.小明同學(xué)做了水龍頭漏水實(shí)驗(yàn),每隔10秒觀察量筒中水的體積,記錄的數(shù)據(jù)如表(漏出的水量精確到1毫升),已知用于接水的量筒最大容量為100毫升.

          時(shí)間t(秒)

          10

          20

          30

          40

          50

          60

          70

          量筒內(nèi)水量v(毫升)

          4

          6

          8

          10

          12

          14

          16

          1)在圖中的平面直角坐標(biāo)系中,以(t,v)為坐標(biāo)描出上表中數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn);

          2)用光滑的曲線連接各點(diǎn),你猜測(cè)Vt的函數(shù)關(guān)系式是______________

          3)解決問題:

          小明同學(xué)所用量筒開始實(shí)驗(yàn)前原有存水 毫升

          如果小明同學(xué)繼續(xù)實(shí)驗(yàn),當(dāng)量筒中的水剛好盛滿時(shí),所需時(shí)間是_____;

          按此漏水速度,半小時(shí)會(huì)漏水 毫升.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,BC=16cm,DC=12cm,AD=21cm,點(diǎn)P2cm/s的速度沿DA邊由點(diǎn)D向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q1cm/s的速度沿CB邊由點(diǎn)C向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),而且當(dāng)其中一點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng)時(shí)另一點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng)。設(shè)運(yùn)功時(shí)間為t(s)

          (1)用含t的代數(shù)式表示下面線段的長度:

          ①CQ=__________cm ; ②PD=__________cm

          ③BQ=__________cm ; ④AP=___________cm

          (2)當(dāng)t_______s時(shí),PQ∥AB

          (3)是否存在某一時(shí)刻t,使得PQ⊥BD?若存在,求出t值;若不存在,請(qǐng)說明理由。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為慶祝2015年元且的到來,學(xué)校決定舉行慶元旦迎新年文藝演出,根據(jù)演出需要,用700元購進(jìn)甲、乙兩種花束共260朵,其中甲種花束比乙種花束少用100元,已知甲種花束單價(jià)比乙種花束單價(jià)高20%,乙種花束的單價(jià)是多少元?甲、乙兩種花束各購買了多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知,點(diǎn)、、、在射線ON上,點(diǎn)、、、在射線OM上,、、均為等邊三角形,若,則的邊長為(  )

          A.16B.64C.128D.256

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校要從新入學(xué)的兩名體育特長生李勇、張浩中挑選一人參加校際跳遠(yuǎn)比賽,在跳遠(yuǎn)專項(xiàng)測(cè)試以及以后的次跳遠(yuǎn)選拔賽中,他們的成績(單位:)如下表所示:

          專項(xiàng)測(cè)試和次跳遠(yuǎn)選拔賽成績

          平均數(shù)

          方差

          李勇

          張浩

          求張浩同學(xué)次測(cè)試成績的平均數(shù),李勇同學(xué)次測(cè)試成績的方差;

          請(qǐng)你分別從平均數(shù)和方差的角度分析兩人成績的特點(diǎn);

          經(jīng)查閱歷屆比賽的資料,成績?nèi)暨_(dá)到,就很可能得到冠軍,你認(rèn)為應(yīng)選誰去參賽奪冠軍比較有把握?說明理由;

          以往的該項(xiàng)最好成績的紀(jì)錄是,若要想打破紀(jì)錄,你認(rèn)為應(yīng)選誰去參賽?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,以的直角邊為直徑的半圓與斜邊交于點(diǎn)邊的中點(diǎn),連接

          求證:是半圓的切線;

          、的長是方程的個(gè)根,求直角邊的長.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案