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        1. 【題目】隨機(jī)抽取某小吃店一周的營業(yè)額(單位:元)如下表:

          星期一

          星期二

          星期三

          星期四

          星期五

          星期六

          星期日

          合計(jì)

          540

          680

          640

          640

          780

          1110

          1070

          5460

          1)分析數(shù)據(jù),填空:這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是 元,中位數(shù)是 元,眾數(shù)是 元.

          2)估計(jì)一個(gè)月的營業(yè)額(按30天計(jì)算):

          ①星期一到星期五營業(yè)額相差不大,用這5天的平均數(shù)估算合適么: .(填“合適”或“不合適”)

          ②選擇一個(gè)你認(rèn)為最合適的數(shù)據(jù)估算這個(gè)小吃店一個(gè)月的營業(yè)額.

          【答案】1780680640;(2)①不合適;②當(dāng)月的營業(yè)額為23400元.

          【解析】

          1)根據(jù)平均數(shù)的定義、中位數(shù)的定義、眾數(shù)的定義進(jìn)行解答即可;

          2)①從極端值對平均數(shù)的影響作出判斷即可;

          ②可用該店本周一到周日的日均營業(yè)額估計(jì)當(dāng)月營業(yè)額.

          解:(1)這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)(元);

          按照從小到大排列為540640、640、680780、10701110,

          中位數(shù)為680元,眾數(shù)為640元;

          故答案為:780680,640;

          2)①因?yàn)樵谥芤恢林苋盏臓I業(yè)額中周六、日的營業(yè)額明顯高于其他五天的營業(yè)額,

          所以去掉周六、日的營業(yè)額對平均數(shù)的影響較大,

          故用該店本周星期一到星期五的日平均營業(yè)額估計(jì)當(dāng)月的營業(yè)總額不合適;

          故答案為:不合適;

          ②用該店本周一到周日的日均營業(yè)額估計(jì)當(dāng)月營業(yè)額,

          當(dāng)月的營業(yè)額為(元).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,△ABC的位置如圖所示,直線l經(jīng)過點(diǎn)(01),并且與x軸平行,△A1B1C1與△ABC關(guān)于直線l對稱.

          1)畫出三角形A1B1C1;

          2)若點(diǎn)Pm,n)在AC邊上,則點(diǎn)P關(guān)于直線l的對稱點(diǎn)P1的坐標(biāo)為   ;

          3)在直線l上畫出點(diǎn)Q,使得QA+QC的值最。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)y=﹣x+5的圖象l1分別與x,y軸交于A,B兩點(diǎn),正比例函數(shù)的圖象l2l1交于點(diǎn)C(m,4).

          (1)求m的值及l2的解析式;

          (2)求SAOC﹣SBOC的值;

          (3)一次函數(shù)y=kx+1的圖象為l3,且11,l2,l3不能圍成三角形,直接寫出k的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀下列題目的解題過程:

          已知的三邊,且滿足,試判斷的形狀.

          解:∵

          是直角三角形

          問:(1)上述解題過程,從哪一步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤?請寫出該步的代號:    ;

          2)該步正確的寫法應(yīng)是:          ;

          3)本題正確的結(jié)論為:            .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某工廠生產(chǎn)部門為了解本部門工人的生產(chǎn)能力情況,進(jìn)行了抽樣調(diào)查.該部門隨機(jī)抽取了30名工人某天每人加工零件的個(gè)數(shù),數(shù)據(jù)如下:

          20

          21

          19

          16

          27

          18

          31

          29

          21

          22

          25

          20

          19

          22

          35

          33

          19

          17

          18

          29

          18

          35

          22

          15

          18

          18

          31

          31

          19

          22

          整理上面數(shù)據(jù),得到條形統(tǒng)計(jì)圖:

          樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)如下表所示:

          統(tǒng)計(jì)量

          平均數(shù)

          眾數(shù)

          中位數(shù)

          數(shù)值

          23

          m

          21

          根據(jù)以上信息,解答下列問題:

          (1)上表中眾數(shù)m的值為   

          (2)為調(diào)動工人的積極性,該部門根據(jù)工人每天加工零件的個(gè)數(shù)制定了獎勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),凡達(dá)到或超過這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的工人將獲得獎勵(lì).如果想讓一半左右的工人能獲獎,應(yīng)根據(jù)   來確定獎勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)比較合適.(填平均數(shù)”、“眾數(shù)中位數(shù)”)

          (3)該部門規(guī)定:每天加工零件的個(gè)數(shù)達(dá)到或超過25個(gè)的工人為生產(chǎn)能手.若該部門有300名工人,試估計(jì)該部門生產(chǎn)能手的人數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在中,,點(diǎn)分別是邊的中點(diǎn),延長到點(diǎn),使,得四邊形.若使四邊形是正方形,則應(yīng)在中再添加一個(gè)條件為__________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)E是正方形ABCD對角線AC上一點(diǎn),EFAB,EGBC,垂足分別為E,F,若正方形ABCD的周長是40 cm.

          (1)求證:四邊形BFEG是矩形;

          (2)求四邊形EFBG的周長;

          (3)當(dāng)AF的長為多少時(shí),四邊形BFEG是正方形?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A1,A2,A3,…B1,B2,B3,…分別在直線y=x+bx軸上.OA1B1,B1A2B2,B2A3B3,…都是等腰直角三角形.如果點(diǎn)A1(1,1),那么點(diǎn)A2018的縱坐標(biāo)是_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一艘輪船自西向東航行,在處測得東偏北方向有一座小島,繼續(xù)向東航行海里到達(dá)處,測得小島此時(shí)在輪船的東偏北方向上.之后,輪船繼續(xù)向東航行多少海里,距離小島最近?(參考數(shù)據(jù):,,

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          同步練習(xí)冊答案