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        1. 【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AC的垂直平分線分別與AC,BC及AB的延長線相較于點D,E,F(xiàn),且BF=BC,⊙O是△BEF的外接圓,∠EBF的平分線交EF于點G,交⊙O于點H,連接BD,F(xiàn)H.

          (1)求證:△ABC≌△EBF;
          (2)試判斷BD與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
          (3)若AB=1,求HGHB的值.

          【答案】
          (1)證明:∵∠ABC=90°,

          ∴∠EBF=90°,

          ∵DF⊥AC,

          ∴∠ADF=90°,

          ∴∠C+∠A=∠A+∠AFD=90°,

          ∴∠C=∠BFE,

          在△ABC與△EBF中, ,

          ∴△ABC≌△EBF


          (2)BD與⊙O相切,如圖1,連接OB

          證明如下:∵OB=OF,

          ∴∠OBF=∠OFB,

          ∵∠ABC=90°,AD=CD,

          ∴BD=CD,

          ∴∠C=∠DBC,

          ∵∠C=∠BFE,

          ∴∠DBC=∠OBF,

          ∵∠CBO+∠OBF=90°,∴∠DBC+∠CBO=90°,

          ∴∠DBO=90°,

          ∴BD與⊙O相切


          (3)解:如圖2,連接CF,HE,

          ∵∠CBF=90°,BC=BF,

          ∴CF= BF,

          ∵DF垂直平分AC,

          ∴AF=CF=AB+BF=1+BF= BF,

          ∴BF= +1,

          ∵△ABC≌△EBF,

          ∴BE=AB=1,

          ∴EF= = ,

          ∵BH平分∠CBF,

          ∴EH=FH,

          ∴△EHF是等腰直角三角形,

          ∴HF= EF= ,

          ∵∠EFH=∠HBF=45°,∠BHF=∠BHF,

          ∴△BHF∽△FHG,

          ,

          ∴HGHB=HF2=2+


          【解析】(1)由垂直的定義可得∠EBF=∠ADF=90°,于是得到∠C=∠BFE,從而證得△ABC≌△EBF;(2)BD與⊙O相切,如圖1,連接OB證得∠DBO=90°,即可得到BD與⊙O相切;(3)如圖2,連接CF,HE,有等腰直角三角形的性質(zhì)得到CF= BF,由于DF垂直平分AC,得到AF=CF=AB+BF=1+BF= BF,求得BF= +1,有勾股定理解出EF = ,推出△EHF是等腰直角三角形,求得HF= EF= ,通過△BHF∽△FHG,列比例式即可得到結(jié)論.

          練習冊系列答案
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          (1)這次測試,一共抽取了名學生;

          (2)請將以上兩幅統(tǒng)計圖補充完整;(注:扇形圖補百分比,條形圖補優(yōu)秀人數(shù)與高度);

          (3)若一般優(yōu)秀均被視為達標成績,該校學生有1200人,請你估計此次測試中,全校達標的學生有多少人.

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          (2)第n個圖案中有多少根小棒?

          (3)第25個圖案中有多少根小棒?

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          ,,,,,

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          結(jié)論是:

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          (2)k的值;

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