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        1. 我區(qū)期末考試數(shù)學學科的考試成績以等級公布,某校所有考生成績按由高到低分為優(yōu)(A)、良(B)、中(c)、可(D)、差(E)五個等級.根據(jù)隨機抽取的學生中五個等級所占比例和人數(shù)分布情況繪制出樣本的扇形統(tǒng)計圖和頻數(shù)分布直方圖.

          (1)根據(jù)抽查到的學生數(shù)學成績五個等級人數(shù)的分布情況,補全扇形統(tǒng)計圖和頻數(shù)分布直方圖;
          (2)根據(jù)調查,估計全校1080名參加數(shù)學考試的學生中,數(shù)學成績(等級)為優(yōu)、良等級的考生各有多少人?
          (3)該校隨機抽到數(shù)學成績獲得優(yōu)、良等級的概率是多少?
          (4)根據(jù)抽查結果,請你對該學校參加期末考試的數(shù)學成績情況發(fā)表自己的看法.

          解:(1)如圖:


          (2)優(yōu)等人數(shù)為1080×15%=162(人),
          良等人數(shù)為1080×25%=270(人);

          (3)優(yōu)等人數(shù)為162,則概率為=0.15;良等的人數(shù)為270人,則概率為=0.25;

          (4)該校數(shù)學成績優(yōu)等、良等人數(shù)共占40%、E等人數(shù)僅占10%,說明該校期末考試成績比較好.(只要合理,均給分)
          分析:(1)由題意可知:總人數(shù)為20÷10%=200人,A等級的人數(shù)為200×15%=30人,B等級人數(shù)為200×25%=50人;則D等級占的百分比為40÷200=20%,則C等級占的百分比為1-20%-25%-15%-10%=30%,C等級的人數(shù)為200×30%=60人;
          (2)優(yōu)等占的百分比為15%,B等級占的百分比為25%,則優(yōu)等人數(shù)為1080×15%=162(人);良等人數(shù)為1080×25%=270(人);
          (3)優(yōu)等人數(shù)為162,則概率為=0.15;良等的人數(shù)為270人,則概率為=0.25;
          (4)看法:該校數(shù)學成績優(yōu)等、良等人數(shù)共占40%、E等人數(shù)僅占10%,說明該校期末考試成績比較好.
          點評:利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.部分數(shù)目=總體數(shù)目乘以相應百分比.
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          (1)根據(jù)抽查到的學生數(shù)學成績五個等級人數(shù)的分布情況,補全扇形統(tǒng)計圖和頻數(shù)分布直方圖;
          (2)根據(jù)調查,估計全校1080名參加數(shù)學考試的學生中,數(shù)學成績(等級)為優(yōu)、良等級的考生各有多少人?
          (3)該校隨機抽到數(shù)學成績獲得優(yōu)、良等級的概率是多少?
          (4)根據(jù)抽查結果,請你對該學校參加期末考試的數(shù)學成績情況發(fā)表自己的看法.

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          (1)根據(jù)抽查到的學生數(shù)學成績五個等級人數(shù)的分布情況,補全扇形統(tǒng)計圖和頻數(shù)分布直方圖;
          (2)根據(jù)調查,估計全校1080名參加數(shù)學考試的學生中,數(shù)學成績(等級)為優(yōu)、良等級的考生各有多少人?
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