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        1. 已知方程組
          5x-2y=5
          mx+5y=4
          x-4y=1
          5x+1=n
          有相同的解,求m和n的值.
          分析:兩個(gè)方程組的解相同,也就是有一組x、y的值是這四個(gè)方程的公共解,當(dāng)然也是其中任意兩個(gè)方程的公共解,所以可以把原來(lái)的方程組打亂,重新組合起來(lái)求解.
          解答:解:由已知可得:
          5x-2y=5
          x-4y=1
          ,
          解得:
          x=1
          y=0

          x=1
          y=0
          代入剩下的兩個(gè)方程組成的方程組
          m=4
          5+1=n
          ,
          解得:
          m=4
          n=6
          ,
          所以m和n的值分別為:4,6.
          點(diǎn)評(píng):此題考查的知識(shí)點(diǎn)是二元一次方程組的解,解答此題的關(guān)鍵是熟知方程組有公共解得含義,考查了學(xué)生對(duì)題意的理解能力.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知方程組
          5x+y=3
          mx+5y=4
          x-2y=5
          5x+ny=1
          有相同的解,則m2-2mn+n2=
           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知方程組
          5x-2y=3
          mx+5y=4
          x-4y=-3
          5x+ny=1
          有相同的解,求m和n值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知方程組 
          5x-2y=5
          mx+5y=4
          x-4y=1
          5x+ny=1
          有相同的解,求m和n值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知方程組
          5x+y=3
          ax+5y=4
          x-2y=5
          5x+by=1
          有相同的解,求a2-2ab+b2的值.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案