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        1. 【題目】下列說法正確的是(  )

          A.1,2,3,4,5中隨機(jī)取出一個數(shù),取得偶數(shù)的可能性比取得奇數(shù)的大

          B.若甲組數(shù)據(jù)的方差S20.31,乙組數(shù)據(jù)的方差S20.02,則甲組數(shù)據(jù)比乙組數(shù)據(jù)穩(wěn)定

          C.數(shù)據(jù)﹣2,13,44,5的中位數(shù)是4

          D.了解重慶市初中學(xué)生的視力情況,適宜采用抽樣調(diào)查的方法

          【答案】D

          【解析】

          根據(jù)統(tǒng)計及概率知識依次判斷即可.

          解:A、從1,23,4,5中隨機(jī)取出一個數(shù),取得偶數(shù)的概率是,取得奇數(shù)的概率是,取得偶數(shù)的可能性比取得奇數(shù)的小,故本選項(xiàng)錯誤;

          B、若甲組數(shù)據(jù)的方差S20.31,乙組數(shù)據(jù)的方差S20.02,則乙組數(shù)據(jù)比甲組數(shù)據(jù)穩(wěn)定,故本選項(xiàng)錯誤;

          C、數(shù)據(jù)﹣2,13,44,5的中位數(shù)是3.5,故本選項(xiàng)錯誤;

          D、了解重慶市初中學(xué)生的視力情況,適宜采用抽樣調(diào)查的方法,故本選項(xiàng)正確;

          故選:D

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2018年東營市教育局在全市中小學(xué)開展了情系疏勒書香援疆捐書活動,200多所學(xué)校的師生踴躍參與,向新疆疏勒縣中小學(xué)共捐贈愛心圖書28.5萬余本.某學(xué)校學(xué)生社團(tuán)對本校九年級學(xué)生所捐圖書進(jìn)行統(tǒng)計,根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面不完整的統(tǒng)計圖表.請你根據(jù)統(tǒng)計圖表中所提供的信息解答下列問題:

          圖書種類

          頻數(shù)(本)

          頻率

          名人傳記

          175

          a

          科普圖書

          b

          0.30

          小說

          110

          c

          其他

          65

          d

          (1)求該校九年級共捐書多少本;

          (2)統(tǒng)計表中的a=   ,b=   ,c=   ,d=   ;

          (3)若該校共捐書1500本,請估計科普圖書小說一共多少本;

          (4)該社團(tuán)3名成員各捐書1本,分別是1名人傳記”,1科普圖書”,1小說,要從這3人中任選2人為受贈者寫一份自己所捐圖書的簡介,請用列表法或樹狀圖求選出的2人恰好1人捐名人傳記”,1人捐科普圖書的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在ABC中,ABAC,以AB為直徑作圓O,分別交BC于點(diǎn)D,交CA的延長線于點(diǎn)E,過點(diǎn)DDHAC于點(diǎn)H,連接DE交線段OA于點(diǎn)F

          1)求證:DH是圓O的切線;

          2)若AEH的中點(diǎn),求的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】使得函數(shù)值為0的自變量的值稱為函數(shù)的零點(diǎn).例如,對于函數(shù)y=x﹣1,令y=0可得x=1,我們說1是函數(shù)y=x﹣1的零點(diǎn).已知函數(shù)y=x2﹣2mx﹣2(m+3)(m為常數(shù))

          (1)當(dāng)m=0時,求該函數(shù)的零點(diǎn).

          (2)證明:無論m取何值,該函數(shù)總有兩個零點(diǎn).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=6,P為邊CD上一點(diǎn),把△BCP沿直線BP折疊,頂點(diǎn)C折疊到C′,連接BC′AD交于點(diǎn)E,連接CEBP交于點(diǎn)Q,若CEBE.

          (1)求證:△ABE∽△DEC;

          (2)當(dāng)AD=13時,AE<DE,求CE的長;

          (3)連接C′Q,直接寫出四邊形C′QCP的形狀:______.當(dāng)CP=4時,并求CEEQ的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】計算

          1x22x10;

          2x3x2)=46x;

          3)﹣32+|3|+π20+(﹣1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,RtABC的三個頂點(diǎn)分別是A(﹣32),B0,4),C0,2).

          1)將ABC以點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)180°,畫出旋轉(zhuǎn)后對應(yīng)的A1B1C1,平移ABC,若點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)A2的坐標(biāo)為(0,﹣4),畫出平移后對應(yīng)的A2B2C2

          2)若將A1B1C1繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)可以得到A2B2C2,請直接寫出旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠BAC90°EBC的中點(diǎn),ADBC,AEDC,EFCD于點(diǎn)F.

          (1)求證:四邊形AECD是菱形;

          (2)AB6BC10,求EF的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】第五代移動電話通信行動標(biāo)準(zhǔn),也稱第五代移動通信技術(shù),外語縮寫:5G.也是4G之后的延伸,正在研究中,5G網(wǎng)絡(luò)的理論下行速度為10Gb/s(相當(dāng)于下載速度1.25GB/s).2019124日,華為發(fā)布了迄今最強(qiáng)大的5G基帶芯片Balong500,同時,還發(fā)布了全球最快CPE,支持智能家居連接.中國5G技術(shù)的研發(fā)帶來了社會生產(chǎn)力和社會關(guān)系的重大改變,它是國人的驕傲….小明組織了幾位同學(xué)就5G手機(jī)面世后自己居住的小區(qū)使用手機(jī)的居民是否立即改用5G手機(jī)問題,隨機(jī)對本小區(qū)的部分使用手機(jī)的居民進(jìn)行了問卷調(diào)查(分五類:A表示非常期待體驗(yàn),將立即使用;B表示擔(dān)心費(fèi)用太高消費(fèi)不起,但還是要體驗(yàn),將立即使用;C表示怕技術(shù)不成熟,造成經(jīng)濟(jì)損失,但還是要體驗(yàn),將立即使用;D表示先等待一段時間后再說,暫時不體驗(yàn),不立即使用;E表示其它原因不體驗(yàn),不立即使用).根據(jù)調(diào)查結(jié)果分別繪制了如下兩個統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:

          1)隨機(jī)被調(diào)查的居民總?cè)藬?shù)為   人,m   ,扇形統(tǒng)計圖中A類所對應(yīng)扇形的園心角為   度;

          2)請根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;

          3)若小區(qū)有使用手機(jī)的居民共約8000人,請估計約有多少居民在5G手機(jī)面世后不立即使用5G手機(jī)?若通訊公司在5G手機(jī)面世后第一個月在本小區(qū)的業(yè)務(wù)目標(biāo)是最多2000手機(jī)用戶不使用5G手機(jī),請根據(jù)計算結(jié)果幫助公司擬定一條宣傳建議.

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