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				根據(jù)|a|≥0解答下列各題．
          （1）當(dāng)x為何值時(shí)，|x-2|有最小值？最小值是多少？
          （2）當(dāng)x為何值時(shí)，3-|x-4|有最大值？最大值是多少？			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：任何有理數(shù)的絕對(duì)值都是大于或等于0的數(shù)，這是絕對(duì)值的非負(fù)性．利用此性質(zhì)解決問題即可．
          解答：解：（1）當(dāng)x=2時(shí)，|x-2|有最小值，最小值是0；
          （2）當(dāng)x=4時(shí)，3-|x-4|有最大值，最大值是3．
          點(diǎn)評(píng)：此題考查絕對(duì)值的意義，掌握非負(fù)數(shù)的性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          閱讀材料：如果x1，x2是一元二次方程ax2+bx+c=0的兩根，那么有x1+x2=-
          b
          a
          ，x1x2=
          c
          a
          ．這是一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系，我們利用它可以用來解題，例x1，x2是方程x2+6x-3=0的兩根，求x12+x22的值．解法可以這樣：∵x1+x2=6，x1x2=-3則x12+x22=（x1+x2）2-2x1x2（-6）2-2×（-3）=42．
          請(qǐng)你根據(jù)以上解法解答下題：已知x1，x2是方程x2-4x+2=0的兩根，求：
          （1）
          1
          x1
          +
          1
          x2
          的值；
          （2）（x1-x2）2的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          閱讀材料：
          如果x1，x2是一元二次方程ax2+bx+c=0的兩根，那么有x1+x2=-
          b
          a
          ，x1x2=
          c
          a
          ．
          這是一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系，我們利用它可以用來解題：
          設(shè)x1，x2是方程x2+6x-3=0的兩根，求x
           
          2
          1
          +x
           
          2
          2
          的值．
          解法可以這樣：∵x1+x2=-6，x1x2=-3，則x
           
          2
          1
          +x
           
          2
          2
          =（x1+x2）2-2x1x2=（-6）2-2×（-3）=42．
          請(qǐng)你根據(jù)以上解法解答下題：
          已知x1，x2是方程x2-4x+2=0的兩根，求：
          （1）
          1
          x1
          +
          1
          x2
          的值；
          （2）（x1-x2）2的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          如果x1、x2是一元二次方程ax2+bx+c=0的兩根，那么有x1+x2=-
          b
          a
          ，x1x2=
          c
          a
          ．
          這是一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系，我們利用它可以用來解題．
          例：x1、x2是方程x2+4x-6=0的兩根，求
          x
          2
          1
          +
          x
          2
          2
          的值．
          解：∵x1+x2=-4；x1x2=-6，則
          x
          2
          1
          +
          x
          2
          2
          =(x1+x2)2-2x1x2=(-4)2-2×(-6)=28          ．
          請(qǐng)你根據(jù)以上解法解答下題，已知x1、x2是方程2x2+8x-13=0的兩根，求：
          （1）
          1
          x1
          +
          1
          x2
          的值；                         
          （2）
          x
          2
          1
          +x1•x2+
          x
          2
          2
          的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013•德陽）為了了解學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的喜愛情況，某校對(duì)參加足球、籃球、乒乓球、羽毛球這四個(gè)課外活動(dòng)小組的人員分布情況進(jìn)行抽樣調(diào)查，并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)圖中提供信息，解答下里面問題：
          （1）此次共調(diào)查了多少名同學(xué)？
          （2）將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整，并計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中的籃球部分的圓心角的度數(shù)；
          （3）如果該校共有1000名學(xué)生參加這四個(gè)課外活動(dòng)小組，而每個(gè)教師最多只能輔導(dǎo)本組20名學(xué)生，請(qǐng)通過計(jì)算確定每個(gè)課外活動(dòng)小組至少需要準(zhǔn)備多少名教師？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          全國實(shí)施“家電下鄉(xiāng)”中，列入家電下鄉(xiāng)的產(chǎn)品為彩電、冰箱、洗衣機(jī)和手機(jī)四種產(chǎn)品．某家電商場，去年四季度對(duì)以上四種產(chǎn)品的銷售情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，繪制了如下的統(tǒng)計(jì)圖（不全），請(qǐng)你根據(jù)圖中信息解答下在列問題：

          （1）該商場四季度彩電銷售的數(shù)量是多少臺(tái)？
          （2）扇形統(tǒng)計(jì)圖中洗衣機(jī)所占的部分的圓心角是多少度？
          （3）請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖．
          

			
          

			
          
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