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        1. 已知等腰△ABC的周長(zhǎng)為18cm,BC=8cm,若△ABC與△A′B′C′全等,則△A′B′C′的腰長(zhǎng)等于( 。
          分析:D 點(diǎn)撥:因?yàn)锽C是腰是底不確定,因而有兩種可能,當(dāng)BC是底時(shí),△ABC的腰長(zhǎng)是5cm,當(dāng)BC是腰時(shí),腰長(zhǎng)就是8cm,且均能構(gòu)成三角形,因?yàn)椤鰽′B′C′與△ABC全等,所以△A′B′C′的腰長(zhǎng)也有兩種相同的情況:8cm或5cm.
          解答:解:分為兩種情況:當(dāng)BC是底時(shí),△ABC的腰長(zhǎng)是5cm,
          ∵△ABC與△A′B′C′全等,
          ∴△A′B′C′的腰長(zhǎng)也是5cm;
          當(dāng)BC是腰時(shí),腰長(zhǎng)就是8cm,且均能構(gòu)成三角形,
          ∵△A′B′C′與△ABC全等,
          ∴△A′B′C′的腰長(zhǎng)也等于8cm,
          即△A′B′C′的腰長(zhǎng)為8cm或5cm,
          故選D.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了全等三角形的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)的應(yīng)用,用了分類討論思想.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          在一次數(shù)學(xué)課上,周老師在屏幕上出示了一個(gè)例題:
          在△ABC中,D,E分別是AB,AC上的一點(diǎn),BE與CD交于點(diǎn)O,畫出圖形(如圖),
          給出下列四個(gè)條件:①∠DBO=∠ECO;②∠BDO=∠CEO;③BD=CE;④OB=OC.
          (1)要求同學(xué)從這四個(gè)等式中選出兩個(gè)作為已知條件,可判定△ABC是等腰三角形.
          請(qǐng)你用序號(hào)在橫線上寫出所有情形.答:
          ①③,①④,②③和②④
          ①③,①④,②③和②④
          ;(4分)
          (2)選擇第(1)題中的一種情形,說明是△ABC等腰三角形的理由,并寫出解題過程.解:我選擇
          ①④
          ①④
          .(6分)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          在一次數(shù)學(xué)課上,周老師在屏幕上出示了一個(gè)例題:
          在△ABC中,D,E分別是AB,AC上的一點(diǎn),BE與CD交于點(diǎn)O,畫出圖形(如圖),
          給出下列四個(gè)條件:①∠DBO=∠ECO;②∠BDO=∠CEO;③BD=CE;④OB=OC.
          (1)要求同學(xué)從這四個(gè)等式中選出兩個(gè)作為已知條件,可判定△ABC是等腰三角形.
          請(qǐng)你用序號(hào)在橫線上寫出所有情形.答:______;
          (2)選擇第(1)題中的一種情形,說明是△ABC等腰三角形的理由,并寫出解題過程.解:我選擇______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年浙江省溫州市平陽縣蘇步青學(xué)校八年級(jí)(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          在一次數(shù)學(xué)課上,周老師在屏幕上出示了一個(gè)例題:
          在△ABC中,D,E分別是AB,AC上的一點(diǎn),BE與CD交于點(diǎn)O,畫出圖形(如圖),
          給出下列四個(gè)條件:①∠DBO=∠ECO;②∠BDO=∠CEO;③BD=CE;④OB=OC.
          (1)要求同學(xué)從這四個(gè)等式中選出兩個(gè)作為已知條件,可判定△ABC是等腰三角形.
          請(qǐng)你用序號(hào)在橫線上寫出所有情形.答:______;(4分)
          (2)選擇第(1)題中的一種情形,說明是△ABC等腰三角形的理由,并寫出解題過程.解:我選擇______.(6分)

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