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        1. 【題目】如圖是“人字形”鋼架,其中斜梁ABAC,頂角∠BAC120°,跨度BC10m,AD為支柱(即底邊BC的中線),兩根支撐架DEAB,DFAC,則DE+DF等于( 。

          A.10mB.5mC.2.5mD.9.5m

          【答案】B

          【解析】

          先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和定理求出∠B=∠C30°,根據(jù)直角三角形30°角所對的直角邊等于斜邊的一半得到DEBDDFDC,兩式相加,即可證明DE+DFBC

          解:∵ABAC,∠BAC120°,

          ∴∠B=∠C30°,

          DEAB,DFAC,垂足為EF,

          DEBD,DFDC

          DE+DFBD+DCBD+DC)=BC

          DE+DFBC×105m

          故選:B

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,點O是等邊ABC內(nèi)一點,DABC外的一點,∠AOB=130°,∠BOC=α,BOC≌△ADC,∠OCD=60°,連接OD

          1)求證:OCD是等邊三角形;

          2)當α=150°時,試判斷AOD的形狀,并說明理由;

          3)探究:當α為多少度時,AOD是等腰三角形.(直接寫出答案)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某機械租賃公司有同一型號的機械設(shè)備40套,經(jīng)過一段時間的經(jīng)營發(fā)現(xiàn):當每套機械設(shè)備的月租金為270元時,恰好全部租出,在此基礎(chǔ)上,當每套設(shè)備的月租金提高10元時,這種設(shè)備就少租一套,且未租出一套設(shè)備每月需要支出費用(維護費、管理費等)20.

          1)設(shè)每套設(shè)備的月租金為(元),用含的代數(shù)式表示未租出的設(shè)備數(shù)(套)以及所有未租出設(shè)備(套)的支出費用;

          2)租賃公司的月收益能否達到11040元?此時應(yīng)該出租多少套機械設(shè)備?每套月租金是多少元?請簡要說明理由;

          3)租賃公司的月收益能否在11040元基礎(chǔ)上再提高?為什么?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知△ABC中,AB=AC,把△ABCA點沿順時針方向旋轉(zhuǎn)得到△ADE,聯(lián)結(jié)BDCE交于點FBDAE于點G.

          (1)求證:AEC≌△ADB ;

          (2)AB=2,ACB=67.5°,ACDF ,求BD的長.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,將邊長為2cm的正方形ABCD沿其對角線AC剪開,再把△ABC沿著AD方向平移,得到△A′B′C′,若兩個三角形重疊部分的面積為1cm2,則它移動的距離AA′等于( )

          A. 0.5cm B. 1cm C. 1.5cm D. 2cm

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】小亮在某橋附近試飛無人機,如圖,為了測量無人機飛行的高度AD,小亮通過操控器指令無人機測得橋頭B,C的俯角分別為∠EAB=60°,EAC=30°,且D,B,C在同一水平線上.已知橋BC=30米,求無人機飛行的高度AD.(精確到0.01米.參考數(shù)據(jù):≈1.414,≈1.732)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】解方程

          (直接開平方法)②(用配方法)③(用因式分解法)

          . .

          . .x-2)(x-5)=-2

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,二次函數(shù)y=+bx+c的圖象經(jīng)過點A(1,0),且當x=0和x=5時所對應(yīng)的函數(shù)值相等.一次函數(shù)y=x+3與二次函數(shù)y=+bx+c的圖象分別交于B,C兩點,點B在第一象限.

          (1)求二次函數(shù)y=+bx+c的表達式;

          (2)連接AB,求AB的長;

          (3)連接AC,M是線段AC的中點,將點B繞點M旋轉(zhuǎn)180°得到點N,連接AN,CN,判斷四邊形ABCN的形狀,并證明你的結(jié)論.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,菱形ABCD的對角線相交于點0,AC2BD.將菱形按如圖方式折疊,使點B與點O重合,折痕為EF,則五邊形AEFCD的面積是(

          A.B.C.D.

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          同步練習冊答案