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        1. 【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,以AC為直徑的⊙O交AB于點D,交BC于點E.
          (1)求證:BE=CE;
          (2)若BD=2,BE=3,求AC的長.

          【答案】
          (1)解:證明:連結(jié)AE,如圖,

          ∵AC為⊙O的直徑,

          ∴∠AEC=90°,

          ∴AE⊥BC,

          而AB=AC,

          ∴BE=CE;


          (2)解:連結(jié)DE,如圖,

          ∵BE=CE=3,

          ∴BC=6,

          ∵∠BED=∠BAC,

          而∠DBE=∠CBA,

          ∴△BED∽△BAC,

          = ,即 = ,

          ∴BA=9,

          ∴AC=BA=9.


          【解析】(1)連結(jié)AE,如圖,根據(jù)圓周角定理,由AC為⊙O的直徑得到∠AEC=90°,然后利用等腰三角形的性質(zhì)即可得到BE=CE;(2)連結(jié)DE,如圖,證明△BED∽△BAC,然后利用相似比可計算出AB的長,從而得到AC的長.

          練習冊系列答案
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          (1)求b,c的值;
          (2)在拋物線上求一點D,使得四邊形BDCE是以BC為對角線的菱形;
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          服務(wù)類別

          頻數(shù)

          頻率

          文明宣傳員

          4

          0.08

          文明勸導員

          10

          義務(wù)小警衛(wèi)

          8

          0.16

          環(huán)境小衛(wèi)士

          0.32

          小小活雷鋒

          12

          0.24

          請根據(jù)上面的統(tǒng)計圖表,解答下列問題:

          (1)該班參加這次公益活動的學生共有名;
          (2)請補全頻數(shù)、頻率統(tǒng)計表和頻數(shù)分布直方圖;
          (3)若八年級共有900名學生報名參加了這次公益活動,試估計參加文明勸導的學生人數(shù).

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