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        1. 計(jì)算:(下列各題解答時(shí)必須給出必要的演算過程或推理步驟)
          (1)(-20)+(+3)-(-5)-(+7);    
          (2)數(shù)學(xué)公式;
          (3)數(shù)學(xué)公式;
          (4)(-1)2013×|-5|-4×(-3)-42;
          (5)化簡:2(2a2+9b)-(3a2+4b).

          解:(1)(-20)+(+3)-(-5)-(+7)
          =-20+3+5-7
          =-19;

          (2)
          =9+4-18
          =-5;
          (3)
          =
          ==

          (4)(-1)2013×|-5|-4×(-3)-42
          =(-1)×5-(-12)-16
          =-5+12-16
          =-9;

          (5)2(2a2+9b)-(3a2+4b)
          =4a2+18b-3a2-4b
          =(4a2-3a2)+(18b-4b)
          =a2+14b.
          分析:(1)先將減法運(yùn)算轉(zhuǎn)化為加法運(yùn)算,再根據(jù)有理數(shù)加法法則計(jì)算即可;
          (2)利用乘法分配律計(jì)算即可;
          (3)按照有理數(shù)混合運(yùn)算順序:先算乘方,再算乘除,最后算加減;
          (4)按照有理數(shù)混合運(yùn)算順序:先算乘方,再算乘除,最后算加減;
          (5)先去括號,再合并同類項(xiàng)即可.
          點(diǎn)評:本題考查了有理數(shù)混合運(yùn)算及整式的加減,進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算時(shí),注意各個(gè)運(yùn)算律的運(yùn)用,使運(yùn)算過程得到簡化.幾個(gè)整式相加減,通常用括號把每一個(gè)整式括起來,再用加減號連接;然后去括號、合并同類項(xiàng),整式的加減實(shí)質(zhì)上就是合并同類項(xiàng).
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          解答下列各題
          (1)計(jì)算:-22+(-
          1
          2
          )-1-(
          3
          -1)0+
          3-8
          ;
          (2)化簡:(x-3)(x+3)-(x-3)2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          解答下列各題:
          (1)計(jì)算:(1-2
          3
          )0-2-2-|-3|+sin30°
          ;
          (2)先化簡,再求值:
          a2+a-3
          a-2
          -
          a2+2a+1
          a-2
          ÷(a+1)
          ,其中a=
          2
          +2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          解答下列各題:
          (1)計(jì)算:-22+
          8
          ×
          2
          2
          -2-1+(3.14-π)0

          (2)先化簡,再求值:2a(a+b)-(a+b)2,其中a=
          2008
          ,b=
          2007

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          計(jì)算:(下列各題解答時(shí)必須給出必要的演算過程或推理步驟)
          (1)(-20)+(+3)-(-5)-(+7);         
          (2)(
          3
          8
          +
          1
          6
          -
          3
          4
          )×24
          ;
          (3)(-3)2-(
          3
          2
          )3×
          2
          9
          -6÷|-
          2
          3
          |
          ;
          (4)(-1)2013×|-5|-4×(-3)-42
          (5)化簡:2(2a2+9b)-(3a2+4b).

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          同步練習(xí)冊答案