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          19、已知：如圖，△ABD≌△FEC，D與C的對應(yīng)頂點(diǎn)．
          （1）△FEC可以看作是由△ABD通過怎樣的旋轉(zhuǎn)變換得到的？
          （2）BD與EC的位置關(guān)系是什么，為什么？
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）△ABD旋轉(zhuǎn)得到△FEC，首先確定對應(yīng)點(diǎn)，即可確定旋轉(zhuǎn)中心，以及旋轉(zhuǎn)角；
          （2）根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)，即可得到BD與EC的位置關(guān)系．
          解答：解：（1）△FEC可以看作是由△ABD繞CD的中點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到；
          （2）BD∥EC．根據(jù)中心對稱中，對應(yīng)點(diǎn)的連線被對稱中心平分，則對應(yīng)線段一定平行或在一條直線上．
          點(diǎn)評：正確確定旋轉(zhuǎn)的方式，首先要確定旋轉(zhuǎn)前后兩圖的對應(yīng)頂點(diǎn)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          12、已知：如圖，△ABD≌△EBC，且∠1=∠2，AB=BE，則AD=
          EC
          ，∠C=
          ∠D
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)已知：如圖，∠ABD=∠DBC，∠ACD=∠DCE．
          （1）若∠A=50°，求∠D的度數(shù)；
          （2）猜想∠D與∠A的關(guān)系，并說明理由；
          （3）若CD∥AB，判斷∠ABC與∠A的關(guān)系．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知：如圖Rt△ABD和Rt△BCD如圖放置，∠BAD=∠BCD=90°，連接AC，若AC平分∠DAB，則線段AB、AD、AC有怎樣的數(shù)量關(guān)系？寫出你的猜想，并證明．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知：如圖，△ABD∽△DBC，BD=3，BC=2，則AB的長為
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          同步練習(xí)冊答案