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          12、已知：如圖，△ABD≌△EBC，且∠1=∠2，AB=BE，則AD=
          EC
          ，∠C=
          ∠D
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          分析：由△ABD≌△EBC，據(jù)兩個三角形的對應邊相等、對應角相等，即可得解．
          解答：解：∵△ABD≌△EBC，且∠1=∠2，AB=BE，
          ∴AD=EC，∠C=∠D．
          故答案各空分別填：EC、∠D．
          點評：本題考查了全等三角形的性質，解題的關鍵是熟練找到兩個全等三角形的對應邊、對應角．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網已知：如圖，∠ABD=∠DBC，∠ACD=∠DCE．
          （1）若∠A=50°，求∠D的度數(shù)；
          （2）猜想∠D與∠A的關系，并說明理由；
          （3）若CD∥AB，判斷∠ABC與∠A的關系．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          19、已知：如圖，△ABD≌△FEC，D與C的對應頂點．
          （1）△FEC可以看作是由△ABD通過怎樣的旋轉變換得到的？
          （2）BD與EC的位置關系是什么，為什么？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知：如圖Rt△ABD和Rt△BCD如圖放置，∠BAD=∠BCD=90°，連接AC，若AC平分∠DAB，則線段AB、AD、AC有怎樣的數(shù)量關系？寫出你的猜想，并證明．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知：如圖，△ABD∽△DBC，BD=3，BC=2，則AB的長為
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