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        1. 【題目】數(shù)據(jù)9,118,127,13的極差是_____

          【答案】6

          【解析】

          根據(jù)極差的定義求解即可.

          數(shù)據(jù)911,812,7,13的極差是137=6

          故答案為:6

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形AOCB的兩邊OA、OC分別在x軸和y軸上,且OA=2,OC=1.在第二象限內(nèi),將矩形AOCB以原點(diǎn)O為位似中心放大為原來的倍,得到矩形A1OC1B1,再將矩形A1OC1B1以原點(diǎn)O為位似中心放大倍,得到矩形A2OC2B2…,以此類推,得到的矩形AnOCnBn的對角線交點(diǎn)的坐標(biāo)為

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,某溫室屋頂結(jié)構(gòu)外框?yàn)椤鰽BC,立柱AD垂直平分橫梁BC,∠B=30°,斜梁AC=4m,為增大向陽面的面積,將立柱AD增高并改變位置后變?yōu)镋F,使屋頂結(jié)構(gòu)外框由△ABC變?yōu)椤鱁BC(點(diǎn)E在BA的延長線上)如圖2所示,且立柱EF⊥BC,若EF=3m,則斜梁增加部分AE的長為m.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,學(xué)校準(zhǔn)備新建一個(gè)長度為L的讀書長廊,并準(zhǔn)備用若干塊帶有花紋和沒有花紋的兩種規(guī)格大小相同的正方形地面磚搭配在一起,按圖中所示的規(guī)律拼成圖案鋪滿長廊,已知每個(gè)小正方形地面磚的邊長均為0.3m.

          (1)按圖示規(guī)律,第一圖案的長度L1=;第二個(gè)圖案的長度L2=;
          (2)請用代數(shù)式表示帶有花紋的地面磚塊數(shù)n與走廊的長度Ln(m)之間的關(guān)系;
          (3)當(dāng)走廊的長度L為30.3m時(shí),請計(jì)算出所需帶有花紋圖案的瓷磚的塊數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀下面的解題過程: 已知 = ,求 的值.
          解:由 = 知x≠0,所以 =2,即x+ =2.
          =x2+ =(x+ 2﹣2=22﹣2=2,故 的值為
          評注:該題的解法叫做“倒數(shù)法”,請你利用“倒數(shù)法”解下面的題目:
          已知 = ,求 的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了運(yùn)用平方差公式計(jì)算(x+2y﹣1)(x﹣2y+1),下列變形正確的是(  )

          A. [x﹣(2y+1)]2 B. [x+(2y﹣1)][x﹣(2y﹣1)]

          C. [(x﹣2y)+1][(x﹣2y)﹣1] D. [x+(2y﹣1)]2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知不等式 的最小整數(shù)解為方程 的解,求代數(shù)式 的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小明每天早晨在8時(shí)前趕到離家1千米的學(xué)校上學(xué).一天,小明以80米/分的速度從家出發(fā)去學(xué)校,5分鐘后,小明爸爸發(fā)現(xiàn)小明的語文書落在家里,于是,立即以180米/分的速度去追趕.則小明爸爸追上小明所用的時(shí)間為(
          A.2分鐘
          B.3分鐘
          C.4分鐘
          D.5分鐘

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在下列圖形性質(zhì)中,矩形不一定具有的是(

          A.對角線互相平分且相等B.四個(gè)角相等

          C.既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形D.對角線互相垂直平分

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          同步練習(xí)冊答案