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          【題目】下列各組式子中：（1）x2y與﹣xy2；（2）0.5a2b與0.5a2c；（3）3b與3abc；（4）﹣0．1mn2與mn2中是同類項的有_____（填序號）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（4）
          【解析】
          根據(jù)同類項的概念：所含字母相同，相同字母的指數(shù)也相同的項叫做同類項對選項進行分析即可.（1）中所含字母相同，但相同字母的指數(shù)不同；（2）中所含字母不盡相同；（3）中所含字母不盡相同；（4）所含字母相同，相同字母的指數(shù)也相同.
          解：（1）x2y與﹣xy2，相同字母的指數(shù)不同，不是同類項；
          （2）0.5a2b與0.5a2c，所含字母不盡相同，不是同類項；
          （3）3b與3abc，所含字母不盡相同，不是同類項；
          （4）﹣0．1mn2與mn2是同類項．
          故答案為：（4）
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下表是小明記錄的他家上月前幾日汽車里程顯示的數(shù)據(jù).
          日期
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          7
          里程表顯示數(shù)據(jù)（公里）
          1121
          1147
          1215
          1241
          1262
          1289
          1373
          (1)求小明家平均每天汽車行駛多少公里?
          (2)小明家汽車耗油量為:每百公里耗油8升，加油站汽油價格為8元/升，上月按30天計算.求小明家要支付多少燃油費?
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（12分）理數(shù)學興趣小組在探究如何求tan15°的值，經(jīng)過思考、討論、交流，得到以下思路：
          思路一 如圖1，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠ABC=30°，延長CB至點D，使BD=BA，連接AD．設AC=1，則BD=BA=2，BC=．tanD=tan15°===．
          思路二 利用科普書上的和（差）角正切公式：tan（α±β）=．假設α=60°，β=45°代入差角正切公式：tan15°=tan（60°﹣45°）===．
          思路三 在頂角為30°的等腰三角形中，作腰上的高也可以…
          思路四 …
          請解決下列問題（上述思路僅供參考）．
          （1）類比：求出tan75°的值；
          （2）應用：如圖2，某電視塔建在一座小山上，山高BC為30米，在地平面上有一點A，測得A，C兩點間距離為60米，從A測得電視塔的視角（∠CAD）為45°，求這座電視塔CD的高度；
          （3）拓展：如圖3，直線與雙曲線交于A，B兩點，與y軸交于點C，將直線AB繞點C旋轉45°后，是否仍與雙曲線相交？若能，求出交點P的坐標；若不能，請說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲乙兩名同學做摸球游戲，他們把三個分別標有1，2，3的大小和形狀完全相同的小球放在一個不透明的口袋中．
          （1）求從袋中隨機摸出一球，標號是1的概率；
          （2）從袋中隨機摸出一球后放回，搖勻后再隨機摸出一球，若兩次摸出的球的標號之和為偶數(shù)時，則甲勝；若兩次摸出的球的標號之和為奇數(shù)時，則乙勝；試分析這個游戲是否公平？請說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖， ,矩形ABCD的頂點A、B分別在OM、ON上，當B在邊ON上運動時，A 隨之在邊OM上運動，矩形ABCD的形狀保持不變，其中AB=2，BC=1，則運動過程中，點C到點O的最大距離為___________.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植樹節(jié)期間，某單位欲購進A、B兩種樹苗，若購進A種樹苗3棵，B種樹苗5棵，需2100元，若購進A種樹苗4棵，B種樹苗10棵，需3800元．
          （1）求購進A、B兩種樹苗的單價；
          （2）若該單位準備用不多于8000元的錢購進這兩種樹苗共30棵，求A種樹苗至少需購進多少棵？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為鼓勵節(jié)約用水，某地推行階梯式水價計費制，標準如下：每月用水不超過17立方米的按每立方米元計費，超過17立方米而未超過30立方米的部分按每立方米元計費，超過30立方米的部分按每立方米元計費，某戶居民上月用水35立方米，應繳水費_________元.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】光明中學組織全校1000名學生進行了校園安全知識競賽.為了解本次知識競賽的成績分布情況,從中隨機抽取了部分學生的成績(得分取正整數(shù),滿分為100分),并繪制了如圖的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖(不完整).
          分組
          頻數(shù)
          頻率
          50.5～60.5
          10
          a
          60.5～70.5
          b
          70.5～80.5
          0.2
          80.5～90.5
          52
          0.26
          90.5～100.5
          0.37
          合計
          c
          1
          請根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:
          (1)直接寫出頻數(shù)分布表中a,b,c的值,補全頻數(shù)分布直方圖.
          (2)上述學生成績的中位數(shù)落在哪一組范圍內?
          (3)學校將對成績在90.5～100.5分之間的學生進行獎勵,請估計全校1000名學生中約有多少名獲獎?
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某文具店老板第一次用1000元購進一批文具，很快銷售完畢，第二次購進時發(fā)現(xiàn)每件文具的進價比第一次上漲了2.5元，老板用2500元購進了第二批文具，所購進文具的數(shù)量是第一次購進數(shù)量的2倍，同樣很快銷售完畢，已知兩批文具的售價均為每件15元.
          （1）第二次購進了多少件文具？
          （2）文具店老板在這兩筆生意中共盈利多少元？
          

			
          

			
          
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