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          將一塊圓心角為120°，弧長(zhǎng)為2π的扇形鐵皮圍成一個(gè)圓錐（接頭忽略不計(jì)），則圍成的圓錐的高為（　�。�
          A．
          		3
          		B．2
          		2
          		C．2
          		3
          		D．
          		5
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          設(shè)底面半徑長(zhǎng)是r，則2πr=2π，解得：r=1；
          設(shè)圓錐的母線長(zhǎng)是l，則
          120πl(wèi)
          180
          =2π，解得：l=3，
          則圓錐的高是
          		32-12
          =2
          		2
          ．
          故選B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          如圖1，將一塊圓心角為120°的半徑足夠長(zhǎng)的扇形紙板的圓心放在邊長(zhǎng)為a面積為S1的正三角形的中心O點(diǎn)，并將紙板繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)，請(qǐng)計(jì)算正三角形的邊被紙板覆蓋部分的總長(zhǎng)度和圖中重疊陰影部分的面積．
          探索：
          （1）如圖2，將紙板的圓心角變?yōu)?0°，正三角形變?yōu)檎叫危ㄟ呴L(zhǎng)為a面積為S2），試求出正方形的邊被紙板覆蓋部分的總長(zhǎng)度和圖中重疊陰影部分的面積；
          （2）觀察圖3，根據(jù)上面解題時(shí)獲得的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，提出相似的問(wèn)題，并寫(xiě)出解決的過(guò)程；
          （3）由此可以猜測(cè)如下的一般結(jié)論：
           
          ．（只寫(xiě)結(jié)論，不用證明）
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          將一塊圓心角為120°，弧長(zhǎng)為2π的扇形鐵皮圍成一個(gè)圓錐（接頭忽略不計(jì)），則圍成的圓錐的高為（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2009年山東省臨沂市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2009•潘集區(qū)模擬）如圖1，將一塊圓心角為120°的半徑足夠長(zhǎng)的扇形紙板的圓心放在邊長(zhǎng)為a面積為S1的正三角形的中心O點(diǎn)，并將紙板繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)，請(qǐng)計(jì)算正三角形的邊被紙板覆蓋部分的總長(zhǎng)度和圖中重疊陰影部分的面積．
          探索：
          （1）如圖2，將紙板的圓心角變?yōu)?0°，正三角形變?yōu)檎叫危ㄟ呴L(zhǎng)為a面積為S2），試求出正方形的邊被紙板覆蓋部分的總長(zhǎng)度和圖中重疊陰影部分的面積；
          （2）觀察圖3，根據(jù)上面解題時(shí)獲得的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，提出相似的問(wèn)題，并寫(xiě)出解決的過(guò)程；
          （3）由此可以猜測(cè)如下的一般結(jié)論：______．（只寫(xiě)結(jié)論，不用證明）

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2009年江蘇省連云港市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（一）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2009•潘集區(qū)模擬）如圖1，將一塊圓心角為120°的半徑足夠長(zhǎng)的扇形紙板的圓心放在邊長(zhǎng)為a面積為S1的正三角形的中心O點(diǎn)，并將紙板繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)，請(qǐng)計(jì)算正三角形的邊被紙板覆蓋部分的總長(zhǎng)度和圖中重疊陰影部分的面積．
          探索：
          （1）如圖2，將紙板的圓心角變?yōu)?0°，正三角形變?yōu)檎叫危ㄟ呴L(zhǎng)為a面積為S2），試求出正方形的邊被紙板覆蓋部分的總長(zhǎng)度和圖中重疊陰影部分的面積；
          （2）觀察圖3，根據(jù)上面解題時(shí)獲得的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，提出相似的問(wèn)題，并寫(xiě)出解決的過(guò)程；
          （3）由此可以猜測(cè)如下的一般結(jié)論：______．（只寫(xiě)結(jié)論，不用證明）

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2009年安徽省淮南市潘集區(qū)九年級(jí)（下）第七次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2009•潘集區(qū)模擬）如圖1，將一塊圓心角為120°的半徑足夠長(zhǎng)的扇形紙板的圓心放在邊長(zhǎng)為a面積為S1的正三角形的中心O點(diǎn)，并將紙板繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)，請(qǐng)計(jì)算正三角形的邊被紙板覆蓋部分的總長(zhǎng)度和圖中重疊陰影部分的面積．
          探索：
          （1）如圖2，將紙板的圓心角變?yōu)?0°，正三角形變?yōu)檎叫危ㄟ呴L(zhǎng)為a面積為S2），試求出正方形的邊被紙板覆蓋部分的總長(zhǎng)度和圖中重疊陰影部分的面積；
          （2）觀察圖3，根據(jù)上面解題時(shí)獲得的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，提出相似的問(wèn)題，并寫(xiě)出解決的過(guò)程；
          （3）由此可以猜測(cè)如下的一般結(jié)論：______．（只寫(xiě)結(jié)論，不用證明）

          

			
          

			
          
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