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        1. 【題目】解答
          (1)如圖①,等邊△ABC中,點D是AB邊上的一動點(點D與點B不重合),以CD為一邊,向上作等邊△EDC,連接AE.你能發(fā)現(xiàn)線段AE、AD與AC之間的數(shù)量關(guān)系嗎?證明你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論.

          (2)類比猜想:如圖②,當(dāng)動點D運動至等邊△ABC邊BA的延長線上時,其他作法與(1)相同,猜想線段AE、AD與AC之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

          【答案】
          (1)解:結(jié)論:AC=AD+AE,

          證明如下:

          ∵△ABC、△CDE為等邊三角形,

          ∴AC=BC,CE=CD,∠ACB=∠ECD=60°,

          ∴∠ECA+∠ACD=∠ACD+∠BCD,

          ∴∠ECA=∠BCD,

          在△ACE和△BCD中

          ∴△ACE≌△BCD(SAS),

          ∴AE=BD,

          ∴AC=AB=AD+BD=AD+AE


          (2)解:結(jié)論:AC=AE﹣AD,

          理由如下:

          同(1)可證明△ACE≌△BCD,

          ∴AE=BD,

          ∴AC=AB=BD﹣AD=AE﹣AD


          【解析】(1)利用條件可證明△ACE≌△BCD,則可得到AE=BE,再利用線段的和差可證得結(jié)論AC=AD+AE;(2)由條件可證明△ACE≌△BCD,同樣可以得到結(jié)論AC=AE﹣AD.
          【考點精析】本題主要考查了等邊三角形的性質(zhì)的相關(guān)知識點,需要掌握等邊三角形的三個角都相等并且每個角都是60°才能正確解答此題.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某區(qū)招聘音樂教師采用筆試、專業(yè)技能測試、說課三種形式進行選拔,這三項的成績滿分均為100分,并按2:3:5的比例計算總分,最后,按照成績的排序從高到低依次錄。搮^(qū)要招聘2名音樂教師,通過筆試、專業(yè)技能測試篩選出前6名選手進入說課環(huán)節(jié),這6名選手的各項成績見表:

          序號

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          筆試成績

          66

          90

          86

          64

          66

          84

          專業(yè)技能測試成績

          95

          92

          93

          80

          88

          92

          說課成績

          85

          78

          86

          88

          94

          85

          (1)筆試成績的平均數(shù)是      ;

          (2)寫出說課成績的中位數(shù)為      ,眾數(shù)為      ;

          (3)已知序號為1,2,3,4號選手的總分成績分別為84.2分,84.6分,88.1分,80.8分,請你通過計算判斷哪兩位選手將被錄用?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如果一個角的余角是30°,那么這個角是

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】x+a>ax+1的解集為x>1,a的取值范圍為(  )

          A. a<1 B. a>1 C. a>0 D. a<0

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】計算
          (1)20﹣22+(﹣3)3+( 1
          (2)(﹣3a33a3+(2a34﹣(﹣2a62
          (3)(x+y)2(x﹣y)2
          (4)982(用乘法公式計算)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,∠B>∠C,AD⊥BC,垂足為D,AE平分∠BAC.
          (1)已知∠B=60°,∠B=30°,求∠DAE的度數(shù);
          (2)已知∠B=3∠C,說明:∠DAE=∠C.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我們知道,三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和.那么,三角形的一個內(nèi)角與它不相鄰的兩個外角的和之間存在怎樣的數(shù)量關(guān)系呢?
          (1)如圖1,∠DBC與∠ECB分別為△ABC的兩個外角,試探究∠A與∠DBC+∠ECB之間存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?為什么?
          (2)如圖2,在△ABC紙片中剪去△CED,得到四邊形ABDE,若∠1+∠2=230°,則剪掉的∠C=;
          (3)小明聯(lián)想到了曾經(jīng)解決的一個問題:如圖3,在△ABC中,BP、CP分別平分外角∠DBC、∠ECB,∠P與∠A有何數(shù)量關(guān)系?請直接寫出答案
          (4)如圖4,在四邊形ABCD中,BP、CP分別平分外角∠EBC、∠FCB,∠P與∠A、∠D有何數(shù)量關(guān)系?為什么?(若需要利用上面的結(jié)論說明,可直接使用,不需說明理由)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,AB是O的直徑,點P在BA的延長線上,弦CDAB,垂足為E,且=PEPO.

          (1)求證:PC是O的切線.

          (2)若OE:EA=1:2,PA=6,求O的半徑.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC是邊長為5cm的等邊三角形,點P,Q分別從頂點A,B同時出發(fā),沿射線AB,BC運動,且它們的速度都為2cm/s.設(shè)點P的運動時間為t(s).

          (1)當(dāng)t為何值時,△ABQ≌△CBP.
          (2)連接AQ、CP,相交于點M,則點P,Q在運動的過程中,∠CMQ會變化嗎?若變化,則說明理由;若不變,請求出它的度數(shù).

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          同步練習(xí)冊答案