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          【題目】2017年懷柔區(qū)中考體育加試女子800米耐力測試中，同時起跑的李麗和吳梅所跑的路程米與所用時間秒之間的函數(shù)圖象分別為線段OA和折線下列說法正確的是 
          A. 李麗的速度隨時間的增大而增大
          B. 吳梅的平均速度比李麗的平均速度大
          C. 在起跑后180秒時，兩人相遇
          D. 在起跑后50秒時，吳梅在李麗的前面
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          A、∵線段OA表示所跑的路程S（米）與所用時間t（秒）之間的函數(shù)圖象，∴小瑩的速度是沒有變化的，故選項錯誤；
          B、∵小瑩比小梅先到，∴小梅的平均速度比小瑩的平均速度小，故選項錯誤；
          C、∵起跑后180秒時，兩人的路程不相等，∴他們沒有相遇，故選項錯誤；
          D、∵起跑后50秒時OB在OA的上面，∴小梅是在小瑩的前面，故選項正確．故選D．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，△ABC的兩條高AD，BE交于點F，∠ABC＝45°，∠BAC＝60°．
          （1）求證：DF＝DC；
          （2）連接CF，求證：AB＝AC+CF．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖,在平面直角坐標系中,O為坐標原點,A(1,3),B(2,1),直角坐標系中存在點C,使得O,A,B,C四點構成平行四邊形,則C點的坐標為______________________________.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在△ABC中，AC=5，AB=3．

          （1）利用尺規(guī)在AC上找到一點D，使得DA=DC（保留作圖痕跡，不寫作法）．
          （2）連接DB，若DA=DC=DB，試判斷△ABC的形狀，說明理由，并求出△ABC的面積．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知：如圖1，和均為等邊三角形，點A、D、E在同一直線上，連接BE．
          求證：；
          求的度數(shù)；
          拓展探究：如圖2，和均為等腰直角三角形，，點A、D、E在同一直線上，CM為中DE邊上的高，連接BE．
          的度數(shù)為______；探索線段CM、AE、BE之間的數(shù)量關系為______直接寫出答案，不需要說明理由.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】父親告訴小明：“距離地面越高，溫度越低，”并給小明出示了下面的表格。
          距離地面高度（千米）
          0
          1
          2
          3
          4
          5
          溫度（℃）
          20
          14
          8
          2
           根據(jù)上表，父親還給小明出了下面幾個問題，你和小明一起回答。
           （1）上表反映了哪兩個變量之間的關系？哪個是自變量？哪個是因變量？
           （2）如果用h表示距離地面的高度，用t表示溫度，那么隨著h的變化，t是怎么變化的？
           （3）你能猜出距離地面6千米的高空溫度是多少嗎？ 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲、乙兩名射擊運動員中進行射擊比賽，兩人在相同條件下各射擊10次，射擊的成績?nèi)鐖D所示.
          根據(jù)圖中信息，回答下列問題：
          （1）甲的平均數(shù)是___________，乙的中位數(shù)是______________；
          （2）分別計算甲、乙成績的方差，并從計算結(jié)果來分析，你認為哪位運動員的射擊成績更穩(wěn)定？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在△ABC中，∠C＝90°，O為△ABC的三條角平分線的交點，OD⊥BC，OE⊥AC，OF⊥AB，點D、E、F分別是垂足，且AB＝10cm，BC＝8cm，CA＝6cm，則點O到邊AB的距離為(　　)
          A. 2cmB. 3cmC. 4cmD. 5cm
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知：正方形ABCD，E是BC的中點，連接AE，過點B作射線BM交正方形的一邊于點F，交AE于點O．
          （1）若BF⊥AE，
          ①求證：BF＝AE；
          ②連接OD，確定OD與AB的數(shù)量關系，并證明；
          （2）若正方形的邊長為4，且BF＝AE，求BO的長．
          

			
          

			
          
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