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        1. 如圖(1)是某種臺燈的示意圖,燈柱BC固定垂直于桌面,AB是轉(zhuǎn)軸,可以繞著點B按順時針方向轉(zhuǎn)動,AB=10cm,BC=20cm,圓錐形燈罩的軸截面△APQ是等腰直角三角形,∠PAQ=90°,且PQ∥AB.轉(zhuǎn)動前,點A、B、C在同一直線上.

          (1)轉(zhuǎn)動AB,如圖(2)所示,若燈心A到桌面的距離AM=25cm,求∠ABC的大小;
          (2)繼續(xù)轉(zhuǎn)動AB,當(dāng)光線AP第一次經(jīng)過點C,求此時燈心A到桌面的距離AM長.(假設(shè)桌面足夠大)
          (1)120°;(2)

          試題分析:(1)過點B作BD⊥AM于D,求出BD的長度為5,因為AB=10,所以∠ABD=30°,再加上90°就是∠ABC的度數(shù);
          (2)過點B作BD⊥AC于D,由題意可知∠BAC=45°,AB=10cm,BC=20cm,即可求得BD、AD、CD的長,再由BC∥AM證得△ACM∽△CBD,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可求得結(jié)果.
          (1)過點B作BD⊥AM于D

          ∵AM=25cm,
          ∴AD=5cm,
          又∵AB=10cm,∠ADB=90°,
          ∴∠ABD=30°,
          ∴∠ABC=90°+30°=120°;
          (2)過點B作BD⊥AC于D,

          由題意可知∠BAC=45°,AB=10cm,BC=20cm
          BD=AD=5,CD= 
          ∵BC∥AM 
          ∴△ACM∽△CBD 
          ∴AM=.
          點評:解直角三角形的應(yīng)用是中考必考題,一般難度不大,正確作出輔助線構(gòu)造直角三角形是解題關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
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          計算:tan60°+2sin45°-2cos30°

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          如圖,在等腰Rt△ABC中,∠C=90o,AC=6,D是AC上一點,若tan∠DBC=,則AD的長為(      )
          A.2B.4C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          某科技館坐落在山坡M處,從山腳A處到科技館的路線如圖所示,已知A處在水平面上,斜坡AB的坡角為30°,AB=40m,斜坡BM的坡角為18°,BM=60m,那么科技館M處的海拔高度是多少m?(精確到0.1m)(參考數(shù)據(jù):sin18°≈0.309,cos18°≈0.951,tan18°≈0.325)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,有一段斜坡BC長為10米,坡角∠CBD=12°,為方便殘疾人的輪椅車通行,現(xiàn)準(zhǔn)備把坡角降為5°.


          (1)求坡高CD;
          (2)求斜坡新起點A與原起點B的距離(精確到0.1米).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          在一次測量旗桿高度的活動中,某小組使用的方案如下:
          如圖,AB表示某同學(xué)從眼睛到腳底的距離,CD表示一根標(biāo)桿,EF表示旗桿,AB、CD、EF都垂直于地面,若AB=1.6m,CD=2m,人與標(biāo)桿之間的距離BD=1m,標(biāo)桿與旗桿之間的距離DF=30m,求旗桿EF的高度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,將三角板的直角頂點放置在直線AB上的點O處.使斜邊CD∥AB,則∠a的余弦值為__________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          Rt△ABC中,∠BAC=90o,AB=AC=2,以AC為一邊,在ABC外部作等腰直角△ACD,則線段BD的長為           .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2BC,則SinA的值是
          A.B.C.2D.

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          同步練習(xí)冊答案