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        1. 某數(shù)學興趣小組的同學在一次數(shù)學活動中,為了測量某建筑物AB的高,他們來到與建筑物AB在同一平地且相距12米的建筑物CD上的C處觀察,測得某建筑物頂部A的仰角為30°、底部B的俯角為45°.求建筑物AB的高(精確到1米).(可供選用的數(shù)據(jù):≈1.4,≈1.7).
          19米.

          試題分析:觀察圖形可得到△ACM是直角三角形、△BCM是直角三角形和四邊形CDBM是矩形,再在Rt△BCM與Rt△ACM中利用特殊角的三角函數(shù)值即可求出BM及AM的長.
          試題解析:如圖,

          由題意得:∠1=30°,∠2=45°,∠3=∠4=∠ABD=∠CDB=90°,DB=12米,
          ∴CM=12米
          在Rt△ACM中,
          ;
          在Rt△BCM中,BM=CM=12
          ∴AB=AM+BM=(米).
          考點: 解直角三角形的應用—仰角俯角問題
          練習冊系列答案
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          如圖,某幼兒園為了加強安全管理,決定將園內的滑滑板的傾斜度由45°降為30°,已知原滑滑板的長為5米,點、、在同一水平地面上.

          求:改善后滑滑板會加長多少?(精確到0.01)(參考數(shù)據(jù):=1.414,=1.732,=2.449)

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          如圖,小明要測量河內小島B到河邊公路的距離,在A點測得,在C點測得,又測得米,則小島B到公路的距離為( )
          A.25B.
          C.D.

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          如圖,在△ABC中,∠ABC=90º,AB=4,BC=3,若BD⊥AC于D,則∠CBD=       

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          在Rt△ABC中,∠C=90º,如果tanA=,那么∠A=_______°.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,AC是電桿AB的一根拉線,現(xiàn)測得BC=6米,∠ABC=90°,∠ACB=52°,則拉線AC的長為(    )米.
          A.B.C.D.

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