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        1. 如圖,已知BE⊥AC于E,CF⊥AB于F,BE、CF相交于點D,若AB=AC.
          求證:AD平分∠BAC.

          解:方法一:連接BC,
          ∵BE⊥AC于E,CF⊥AB于F,
          ∴∠CFB=∠BEC=90°,
          ∵AB=AC,
          ∴∠ABC=∠ACB,
          在△BCF和△CBE中

          ∴△BCF≌△CBE(AAS),
          ∴BF=CE,
          在△BFD和△CED中
          ,
          ∴△BFD≌△CED(AAS),
          ∴DF=DE,
          ∴AD平分∠BAC.
          方法二:先證△AFC≌△AEB,得到AE=AF,再用(HL)證△AFD≌△三AED,得到∠FAD=∠EAD,所以AD平分∠BAC.
          分析:連接BC,先證明△BCF≌△CBE,則BF=CE,則Rt△BFD≌Rt△CED(AAS),所以DF=DE,由角平分線的逆定理可得AD平分∠BAC.
          點評:此題主要考查角平分線的性質(zhì)和全等三角形的判定和性質(zhì),難度中等,作輔助線很關鍵.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          11、如圖,已知BE⊥AC于E,CF⊥AB于F,BE、CF相交于點D,若AB=AC.
          求證:AD平分∠BAC.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          2、如圖,已知BE⊥AC,垂足為E,CF⊥AB,垂足為F,BE與CF相交于點D,且BD=CD.求證:AE=AF.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          22、如圖,已知BE⊥AC,CF⊥AB,垂足分別為E,F(xiàn),BE,CF相交于點D,若BD=CD.求證:AD平分∠BAC.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖,已知BE⊥AC,F(xiàn)G⊥AC,垂足分別為E,G,∠1=∠2,你能判定∠ADE與∠ABC的大小關系嗎?并請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          證明題:說明理由(7分)如圖,已知BE⊥AC于E,CF⊥AB于F,BE、CF相交于點D,若BD=CD.求證:AD平分∠BAC.

            證明:∵BE⊥AC于E,CF⊥AB于F
            ∴∠BFD=∠CED=90°
            又∵∠BDF=∠CDE(    ) BD=CD
            ∴△BDF≌△CDE(    )
            ∴DF=DE(    )
            ∴AD平分∠BAC(    ).

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