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        1. 已知,……若a、b都是正整數(shù)),則ab的值是_______.
          19

          知識要點(diǎn):規(guī)律型
          思路分析:根據(jù)題意可知,a=10,b=9,所以a+b的值是=19
          解答過程:
          解:∵
          ∴a+b= a,
          ∵a、b都是正整數(shù)
          ∴a=10,b=9
          ∴a+b的值是19
          試題點(diǎn)評: 規(guī)律型的習(xí)題一般是從所給的數(shù)據(jù)和運(yùn)算方法進(jìn)行分析,從特殊值的規(guī)律上總結(jié)出一般性的規(guī)律.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          2011年我國西南地區(qū)發(fā)生了嚴(yán)重的干旱,高郵市政府號召居民節(jié)約用水,為了解居民用水情況,在某小區(qū)隨機(jī)抽查了10戶家族的用水量,結(jié)果如下表:
          月用水量(噸)
          5
          6
          7
          戶數(shù)
          2
          6
          2
          則關(guān)于這10戶家族的用水量,下列說法錯誤的是(   )
          A、眾數(shù)         B、極差是2          C、平均數(shù)是6            D、方差是4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          廣珠城軌某路段需要鋪軌.先由甲工程隊(duì)獨(dú)做2天后,再由乙工程隊(duì)獨(dú)做3天剛好完成這項(xiàng)任務(wù).已知乙工程隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)任務(wù)比甲工程隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)任務(wù)多用2天,求甲、乙工程隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)任務(wù)各需要多少天?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列各題中的數(shù)據(jù),哪個是精確值?        (     )
          A.客車在公路上的速度是60km/h
          B.我們學(xué)校大約有1000名學(xué)生
          C.小明家離學(xué)校距離是3km
          D.從學(xué)校到火車站共有10個紅燈路口

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          寫成乘方的形式為________。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (6分)用火柴擺出下列一組圖形:

          .填寫下表:
           圖形編號






          圖形中的火柴數(shù)
           
           
           
           
           
           
          ⑵.照這樣的方式擺下去,寫出擺第個圖形火柴的根數(shù);
          ⑶.如果某一圖形共有97根火柴,你知道它是第幾個圖形嗎?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          學(xué)校植物園沿路護(hù)欄紋飾部分設(shè)計成若干個全等菱形圖案,每增加一個菱形圖案,紋飾長度就增加dcm,如圖所示.已知每個菱形圖案的邊長cm,其一個內(nèi)角為60°,若紋飾的總長度L=5030 cm,當(dāng)d=20時,則需要      個這樣的菱形圖案.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          容器盛有體積的酒精,從中倒出20L,容器中的酒精還占體積,此容器體積是(  )
          A.7LB.20LC. 90LD.150L

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          在湖的兩岸A、B間建一座觀賞橋,由于條件限制,無法直接度量A、B兩點(diǎn)間的距離。請你用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識按以下要求設(shè)計一測量方案。
          小題1:畫出測量圖案
          小題2:寫出測量步驟(測量數(shù)據(jù)用字母表示)
          小題3:計算AB的距離(寫出求解或推理過程,結(jié)果用字母表示)。

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          同步練習(xí)冊答案