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          學(xué)校植物園沿路護(hù)欄紋飾部分設(shè)計(jì)成若干個(gè)全等菱形圖案，每增加一個(gè)菱形圖案，紋飾長(zhǎng)度就增加dcm，如圖所示．已知每個(gè)菱形圖案的邊長(zhǎng)cm，其一個(gè)內(nèi)角為60°，若紋飾的總長(zhǎng)度L＝5030 cm，當(dāng)d＝20時(shí)，則需要      個(gè)這樣的菱形圖案．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          251
          首先根據(jù)菱形的性質(zhì)和銳角三角函數(shù)的概念求得菱形的對(duì)角線的長(zhǎng) ，再結(jié)合圖形發(fā)現(xiàn)L=菱形對(duì)角線的長(zhǎng)+（231-1）d；設(shè)需要x個(gè)這樣的圖案，仍然根據(jù)L=菱形對(duì)角線的長(zhǎng)+（x-1）d進(jìn)行計(jì)算．
           
          菱形圖案水平方向?qū)蔷�長(zhǎng)為BD=2BO=2ABcos∠ABO=×cos30°×2=30cm，
          解：當(dāng)d=20cm時(shí)，設(shè)需x個(gè)菱形圖案，則有：30+20×（x-1）=5030，
          解得x=251，即需251個(gè)這樣的菱形圖案．
          故答案為251 。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          已知，，……若（a、b都是正整數(shù)），則a＋b的值是_______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          對(duì)四堆石子進(jìn)行如下“操作”：每次允許從每堆中各拿掉相同個(gè)數(shù)的石子，或從任一堆中取出
          一些石子放入另一堆中。若四堆石子的個(gè)數(shù)分別為2011，2010，2009，2008，則按上述方式
          進(jìn)行若干次“操作”后，四堆石子的個(gè)數(shù)可能是(      )。
          A．0, 0, 0, 1B．0, 0, 0, 2C．0, 0, 0, 3D．0, 0, 0, 4 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          有一列數(shù)，從第二個(gè)數(shù)開始，每一個(gè)數(shù)都等于1與它前面那個(gè)數(shù)的倒數(shù)的差，若，則為（    ）
          A．2008B．2C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          （8分）A、B兩地相距630千米，客車、貨車分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā)，勻速相向行駛．貨車兩小時(shí)可到達(dá)途中C站，客車需9小時(shí)到達(dá)C站（如圖1所示）．貨車的速度是客車的 ，客、貨車到C站的距離分別為y1、y2（千米），它們與行駛時(shí)間x（小
          時(shí)）之間的函數(shù)關(guān)系如圖2所示．

          （1）求客、貨兩車的速度；
          （2）求兩小時(shí)后，貨車到C站的距離y2與行駛時(shí)間x之間的函數(shù)關(guān)系式；
          （3）如圖2，兩函數(shù)圖象交于點(diǎn)E，求E點(diǎn)坐標(biāo)，并說(shuō)明它所表示的實(shí)際意義．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          【改編】由于人民生活水平的不斷提高，購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品成為一個(gè)熱門話題。某銀行銷售A，B，C三種理財(cái)產(chǎn)品，在去年的銷售中，穩(wěn)健理財(cái)產(chǎn)品C的銷售金額占總銷售金額的40% 。由于受國(guó)際金融危機(jī)的影響，今年A，B兩種理財(cái)產(chǎn)品的銷售金額都將比去年減少20%,因而穩(wěn)健理財(cái)產(chǎn)品C是今年銷售的重點(diǎn)。若要使今年的總銷售金額與去年持平，那么今年穩(wěn)健理財(cái)產(chǎn)品C的銷售金額應(yīng)比去年增加______________ %
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          （11·欽州）（本題滿分9分）
          某生姜種植基地計(jì)劃種植A、B兩種生姜30畝．已知A、B兩種生姜的年產(chǎn)量分別為2 000千克/畝、2 500千克/畝，收購(gòu)單價(jià)分別是8元/千克、7元/千克．
          （1）若該基地收獲兩種生姜的年總產(chǎn)量為68 000千克，求A、B兩種生姜各種多少畝？
          （2）若要求種植A種生姜的畝數(shù)不少于B種的一半，那么種植A、B兩種生姜各多少畝時(shí)，全部收購(gòu)該基地生姜的年總收入最多？最多是多少元？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          小穎按如圖所示的程序輸入一個(gè)正數(shù)x，最后輸出的結(jié)果為656，則滿足條件的x的不同值最多有   ▲   個(gè)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          暑假里某天，小龍、小虎兄弟倆和媽媽一起去姥姥家玩，并且還要去河邊游泳，如圖要求所走的路程最近。
          ⑴如果先游泳，后到姥姥家，如何走？
          ⑵如果先去姥姥家，再游泳，如何走？（共10分）
           A·小龍小虎家                        A·小龍小虎家
           B·姥姥家                             B·姥姥家
                                   L河                                 L河
          

			
          

			
          
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